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종합정보망인 ‘에듀넷(Edunet)'의 월드와이드웹(World-Wide-Web) 서비스를 제공받기 위하여 학교에서 준비해야 할 최소한의 컴퓨터 환경은? 보 ㄱ. 인터넷 계좌 가입 기 ㄴ. 전화선(ISBN 포함)이나 전용선 확보 ㄷ. 멀티미디어 컴퓨터 확보 ㄹ. 국가
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  • 등록일 2010.01.14
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대학교육의 문제점 독일의 대학이 가지는 문제점 중 가장 많이 지적되는 것이 재학기간이 너무 길다는 것이다. 독일의 대학생들이 졸업하는 데 소요되는 기간은 보통 12~13학기, 즉 6~7년이다. 이는 입학이 쉬운 대신 졸업이 엄한 독일 특유의
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  • 등록일 2008.11.26
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종합적 평가 타당도/전문성/상황적합성 강조 평가시기 학습활동이 종료되는 시점 교수-학습과 평가활동 분리 학습활동의 모든 과정 교수-학습과 평가활동 통합 기존 평가방식과 수행평가방식의 비교표 비교 측면 기존의 평가방식 수행평
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  • 등록일 2008.02.14
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종합분석, 대한청소년의학회, 청소년폭력 예방재단, 삼성생명사회정신건강 연구소, 1998 3.학교폭력과 청소년의 인권신장, 백승한, 4.권이종, 한국사회의 폭력실태, 청소년폭력예방재단,1998 5.인터넷사이트에서 받은 자료 경찰청홈페이지(www.po
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  • 등록일 2007.08.15
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생활 통해 공동체 가치를 배움, 교직원, 학생, 학부모의 의사결정에 의해 투명한 학교운영, 오전에는 학과교육, 오후에는 농장실습 및 특별활동, 통합적인 교육과정 운영, 수준별 수업을 활성화, 전인교육 실현을 위한 특별활동과목, 특별활동
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  • 등록일 2002.11.02
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생활권단위별로 청소년사업이 구현되어야 한다. 청소년들의 가장 큰 욕구중의 하나가 ‘놀 시간과 갈 곳이 없다’는 것에 비추어 볼 때, 입시부담을 줄여서 여가시간을 확보하게 하고, 여가시간을 유익하게 보낼 수 있도록 청소년시설을 지
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  • 등록일 2005.11.20
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2. 학교의 교육 목표 Ⅴ. 교사들이 하교에서 하는 교육활동 1. 학교에서 하는 교육활동의 사례 2. 행사활동 Ⅵ. 교사 문화 1.교사의 학교에서의 인간관계 2. 교사들의 교육관 3. 변화에 대한 적응 태도 4. 교사문화의 특성
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탐구하는 데 있어 효과적인 연구 방법이 아닌가 한다. 1. 교육목표의 선정 2. 학습경험의 선정 3. 학습경험의 조직 4. 평가 [지식] [이해력] [적용력] [분석력] [종합력] [평가력] 11. 생애사 글쓰기 연구 조별 감상문
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  • 등록일 2007.09.25
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변화에 순응하는 능력 문제9. 우리 평생교육의 발전 요인은 교육외적, 교육내적 요인으로 나눌 수 있다. 다음 중 내적 요인에 해당되는 것은? ① 학교교육의 경직성과 폐쇄성 ② 기술 혁신과 직업사회의 변화 ③ 지식과 정보의 폭발적 증대와
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  • 등록일 2002.08.01
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대학교 출판문화원. 5. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 6. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육
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  • 등록일 2022.09.04
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