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학교교육)의 실태
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 문제점
Ⅵ. 공교육(학교교육)문제의 이론적 해결
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 내실화 방안
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 개선 방안
1. 교육 전문가 양성 및 체계적인 연수 지원 필요
2. 수업시수 확보
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사교육 문제
3. 이명박 정부의 대학입시자율화 방안
1) 대학입시자율화 1단계 방안
2) 대학입시자율화 2단계 방안
3) 대학입시자율화 3단계 방안
4. 대학입시완전자율화에 대한 정부의 입장
5. 대입자율화의 핵심, 대학입학사정관제도
1) 대
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입시위주의 선발체제만 바꾸면 더 이상 아무도 사교육을 받으려고 애쓰지 않을 것이고, 초중고등학교의 공교육은 수준별, 적성교육, 인성교육을 중심으로 재편될 것이다. 이를 위해 어떻게 해야만 할까?
학생, 교사, 학부모, 연구자, 교육행정
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개선방안 공청회.
이윤섭. 『대학 입학 전형 시스템 개선 방안 연구』연세대학교 행정대학원, 2000. I. 대학입시제도
1. 대학입시란?
2. 입시제도의 기능
3. 대학입시제도의 변천과정
4. 외국의 대학입학제도 사례
5. 최근대학
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학교교육(공교육)의 역할
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 문제점
1. 교원 정년단축
2. 대학입시정책의 일관성 결여
Ⅳ. 학교교육(공교육)의 불신
Ⅴ. 학교교육(공교육)의 붕괴
Ⅵ. 학교교육(공교육)과 사교육
Ⅶ. 학교교육(공교육)과 학업부
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사교육에 대한 맹목적 기대
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 내실화를 위한 정책 과제
1. 교원정년 65세 원상회복
2. 수석교사제 관철
1) 필요성
2) 교사 자격체계를 교수직과 관리직으로 이원화하고 수석교사제 도입
3. 교육재정 GDP 6% 확보
1) 필
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사교육비경감대책
1. 문제점
2. 개선 방안
Ⅸ. 교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 혁신 과제
1. 교육인적자원부라는 명칭 개명
2. 보통교육의 충실화 위주로 교육부 소관 업무의 조정
3. 교육부 조직 체제의 개편
4. 교육부 인사
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학교의 교실붕괴
Ⅶ. 교육위기의 정책 대안
1. 새로운 교육 체제 정립
2. 경쟁 체제 확립
3. 교원의 사기 진작
4. 학교장 중심 책임 경영제
5. 교육 투자의 안정적 확보
6. 사학의 자율성 보장
7. 실업고 살리기
8. 가정교육 제자리 잡
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관념 양성의 부작용
7) 인성교육 부재의 문제점
3. 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화
1) 학교교육의 경쟁력 제고
2) 공교육과 사교육의 연계시스템 구축
3) 학벌주의 사회풍토 개선
4) 대학입시제도의
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재정·경제연구 특집호 10월, 서울 한국교육재정경제학회, 1997
윤정일·박종렬 - 교육재정의 현황과 문제, 서울 한국교육개발원, 1977
오세항, - 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 학교 교육대학원 석사논문, 2000
윤정
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