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대학교육의 다양화ㆍ특성화가 어느 정도 정착되어 대학입학전형제도가 다양화 되었다고 시도교육감이 판단하면, 건학이념이 분명하고 정부의 재정지원 없이 재단전입금 및 학생납입금 등으로 운영ㆍ유지할 수 있는 자립형 사립고등학교에
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제도 더 나아가 우리 나라의 교육제도.. 빨리 변화되지는 않겠지만 당연히 바뀌어야 됨은 분명해 진 것 같다.
\'대입제도\'라는 사회의 악제도로 인해 더 이상 인생을 포기하는 학생들이 없었으면 좋겠고, 대학 졸업장이 우선인 나라가 아닌 그
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. 한국교육연구소. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공교육 위기의 현황
2. 공교육의 의미
3. 공교육 위기의 형성배경 및 원인
1) 학교관련요인
2) 제도적․정치적 요인
3) 사회․문화적 요인
4. 공교육 위기의 극복방안
Ⅲ 결론
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대학원 석사학위 논문
임언 외(2001), 경기도 고등학교 특기·적성 교육 실시 현황 및 개선 방안 연구, 한국직업능력개발원
윤강(2000), 특기·적성 교육 활동 활성화에 관한 연구, 제22회 교육논문, 서울과학교육원
초등교육논총 제11집(1998), 초등
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대입전형제도 개선
3) 과학교육 인프라 확충
2. 대학교육 단계
1) 이공계 대학구조의 혁신
2) 학문영역간 경계 탈피 등을 통해 새로운 지식을 탐구
3) 중단없는 교육을 위해 병역대체복무제도 확대·개선
3. 사회진출 단계
1) 우수한 신진연
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대학교 교육대학원 : 충청 북도, 2020
·홍석영 저, ‘고등학교 문화교육의 수업실태와 바람직한 수업 모형 개발에 관한 연구’, 이 화여자대학교 교육대학원 : 서울, 1997 1. 서론
2. 본론
(1) 문화상
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제도와 지원 체제의 미비
2. 적용의 다양성을 막는 제도
3. 교사의 전문성 향상을 위한 투자의 빈곤
4. 교사 연수의 방식 개선 미비
5. 재량활동시간 개혁
6. 운영 체제의 지원이 수반되지 않은 교육과정 개혁
1) 초등학교
2) 중등학교 수준(
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대학모형 제시, 대학설립과 정원 및 학사운영 자율화, 대학교육의 국제화 등
3) 초중등교육의 자율적 운영을 위한 ‘학교공동체’구축: 학교운영위원회
4) 인성 및 창의성을 함양하는 교육과정
5) 국민의 고통을 덜어주는 대학입학제도
6) 학습
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대학특례입학제도 및 고등교육
장애인의 고등교육을 강화하기 위하여 현재의 장애인 대학 특례 입학제도를 강화해야 한다.
장애인의 대학교육을 지원하기 위해서는 각 대학에서 장애인에 대한 정원외 특례입학제도를 적극 활용할 수 있도록
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대학입학제도 개선에서부터 방과 후 교실 확대에 이르기까지 다양한 정책을 수립하고 추진중이다.
정부는 보육부담을 줄이기 위해 공교육 내에서의 보육기능을 겸한 방과 후 교실 운영을 활성화하고 있다. 교육부가 지난 2월 확정, 발표한 \'
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