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제도
2.1 교육의 구조
2.2 대학의 성장
2.3 일반대학(의대, 치대, 약대제외)과 그랑제꼴
2.4 초등교육
2.5 중등교육
2.6 고등교육
3. 엔지니어 교육
3.1 에콜의 특징
3.2 프랑스의 엔지니어교육과 다른 나라와의 비교
3.3 그랑제콜 -건축구조
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교육문제 참고자료2.미국의입시제도 참고자료3.참고사례 참고자료4.영국의입시제도 참고자료5.프랑스의입시제도 참고자료6.독일의입시제도 참고자료7.한국과다른국가의의교육제도비교 참고자료8.OECD 주요국가 간의 유아교육제도 비교분석
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제도의 가장 큰 특징은 직업교육과 그랑제꼴이라는 최고 교육기관이다. 프랑스의 직업교육은 고등학교 2학년(우리나라 고등학교 1학년)부터 체계적으로 이루어지며 70-80%의 학생들이 직업교육을 받는다. 그리고 단지 20-30%의 학생들만이 대학
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특징
(2) 관광분야에 있어서의 탄력성의 의미
(3) 외환위기 후 호텔의 매출현황
(4) 환율변동 현황
3) 법적환경-조세
(1) 조세지원제도란?
(2) 관광호텔조세 지원 관련 법규
(3) 관광호텔조세 지원 확대 필요성
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대입 제도를 개선하여 초중등 교육에 서 학생들의 잠재 능력을 각 교과목을 이수 하면서 발견 할 수 있도록 해주고 또 학생들은 자신이 좋아하는 교과목을 찾아 충실히 학습할 수 있도록 여건을 조성 해 주어야 한다. 그것에 발맞추어 대학은
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대학교육의 황폐화
5.4. 로스쿨과의 비교평가
5.4.1 비용문제
5.4.2 졸업 후 과정
5.4.3 배출인원
5.4.4 졸업 후 전문가로서의 자질
6. 해결책 (로스쿨 제도의 올바른 정착, 시행을 위한 방안 )
6.1 비용 문제해결방안
6.2. 변호사
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대학원 박사학위 논문, 2003.
http://www.dlibrary.go.kr/(국회 전자도서관)
http://www.kedi.re.kr/ (한국교육개발원)
http://www.eduhope.net/(전국교직원노동조합)
http://www.moe.go.kr/(교육인적자원부)
http://www.kfta.or.kr/(한국교원단체총연합회) Ⅰ.들어가며
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대학생모임- http://cafe.naver.com/social86
나라지표- http://www.index.go.kr/egams/default.jsp
통계청-
http://www.kostat.go.kr/nso_main/nsoMainAction.do?method=main&catgrp=nso2009 Ⅰ서론
1.연구목적
2.연구방법
3.국민기초생활보장제도
개념
연혁
특징
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대학 교육의 국제 경쟁력 강화
3) 사학의 자율과 책임의 제고
4) 대학 입학 제도 개선
5) 학제의 다원화 및 탄력성 제고
Ⅶ. 교육개혁의 성과
1. 단위학교가 자율적으로 운영된다
2. 첨단매체의 교육적 활용을 극대화하여 세계화 시대에 걸
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대학
1) 독일 대학의 특징
2) 대학의 유형
2. 독일대학의 과정
1) 대학진학제도
2) 독일의 학제
3) 학업 구성과 수업형태
4) 전공과정과 학생 자치
5) 졸업
3. 대표적 대학
4. 독일대학의 당면 과제
5. 마치면서
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