|
대학교 출판문화원, 2009
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
박정혜, 임상간호사의 조직 커뮤니케이션 만족과 직무만족과의 관계연구, 이화여자대학교 대학원, 2002
김조자 외, 간호사의 이직결정과 관련요인에 관한 연구. 대한간호학회지, 제21
|
- 페이지 13페이지
- 가격 8,000원
- 등록일 2018.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 출판부.
3. 차경수(1996). 현대의 사회과교육. 학문사.
4. 박인현(2001). 제7차교육과정 초등사회과 교육. 교육과학사.
5. 김태규(2000). 전공역사. 형설. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 역사란 무엇인가?
1. 역사의 어원
2. 역사의 의미
3. 역
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교
▷ 김승용(2002), 원가배부방법과 원가왜곡도, 조선대학교
▷ 박기석 외 2명(2006), 원가 정보를 이용한 의사결정 집단간의 차이분석, 한국국제회계학회
▷ 박찬정(2011), 기업의 원가구조와 원가계산제도, 대한회계학회
▷ 손민(1979), 신제
|
- 페이지 10페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.08.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 인문과학연구소. 3-21. Ⅰ. 서론
A. 연구의 필요성
B. 연구의 목적과 내용
C. 연구의 방법
Ⅱ. 본론
A. 통합교육이란 무엇인가
1. 통합교육의 필요성
2. 통합교육의 목적
3. 통합교육의 법적근거
4. 통합교육의 수준
B.
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.02.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 대학원 박사학위논문
허운나(1993) : 산업교육요구분석 : ISD모델을 중심으로, 서울 : 배영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 산업교육의 개념
Ⅲ. 산업교육의 현황
Ⅳ. 산업교육의 교수체제개발
Ⅴ. 산업교육의 효용성분석모델
Ⅵ. 캐나다의
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평가
3. 경영자 평가 요인
4. 기업가치 분석 및 투자조건 결정
Ⅶ. 벤처창업의 IR(투자자관리, 기업설명회)전략
1. IR을 위한 증시 판단 포인트
1) 효과적인 IR 시점
2) 장세에 따른 기업정보 인식 경향
3) 투자자에 따른 기업 정보 관심분야
2
|
- 페이지 12페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입학)의 측면에 있어서의 정책제언
2) 유연하고 질 높은 대학 학사 운영(대학과정) 측면에서의 정책제언
3) 대학-노동시장 연계 강화(대학-노동시장 이행) 측면에서의 정책제언
4) 고등교육의 평생학습 확대를 위한 국가지원체제 수립 측
|
- 페이지 19페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2009.02.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
내용
3. 기대효과
II. 부산지역의 멘토링
1. 학습기능 멘토링
2. 재사회화기능 멘토링
3. 사회 봉사 기능
III. 부산지역멘토링의 발전방향
1. 멘토링의 전문화
2. 홍보의 활성화
3. 지속적 활동
4. 멘토링프로그램의 평가
<참고 논문>
<참
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2009.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평가
Ⅴ. 벤처기업 집적시설지정제도
1. 사업개요
2. 지정요건 및 절차
1) 지정요건(시행규칙 제5조)
2) 지정절차
3. 지원내용
1) 입주기업에 대한 지원
2) 집적시설 설치자에 대한 지원
4. 기타
1) 지정요건 중 지원시설과 관련시설
2) 지
|
- 페이지 16페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2013.08.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 국어교육연구소, 2006.
에서는 시 교수학습의 과정으로 3가지 층위의 대화를 전제하였다. 독자의 내적대화, 독자 간의 대화, 전문가와 독자의 대화를 말한다. 하지만 이 외에도 대화를 위한 선행 절차로 ‘시의 지식 이해하기’, ‘시 낭
|
- 페이지 21페이지
- 가격 2,400원
- 등록일 2018.11.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|