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대학원 발행, 식품가공학 전공
상황버섯류의 항산화작용
김양규 저 | 서울산업대 산업대학원 발행, 식품공학 전공
신령버섯균사체 액체배양법에 의한 녹차의 항산화력 증진
김민석 저 | 경상대 대학원 발행, 응용생명과학 전공 Ⅰ. 균류
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서) 전북대학교 법학전문대학원
1.학업생활(대학?원 시절 학업방법 및 학업성취도, 관심 학문 분야, 학술활동 등 기술)
2.자기계발 및 학업 외 활동(동아리 및 취미활동, 봉사활동, 각종 연수 활동, 직업활동 등 기술)
3.지원동기(법학을 전공
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소개서 작성 성공, 삼성, 2005
학업계획서와 자기소개서 작성전략과 사례제시, 을유문화사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 개념
Ⅲ. 자기소개서(자소서)의 작성요령
Ⅳ. 자기소개(자소서)서 작성시 유의점
Ⅴ. 자기소개서(
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서술하시오.
1) 연역 논증의 위험성
2) 귀납 논증의 위험성
3. ‘유아는 놀이를 통해 배운다.’라는 주장에 대한 타당한 근거를 두 가지 이상 들어 논술의 한 단락을 완성하시오.
1) 놀이와 유아
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서울동녘, 2003
정은, 여성과 사회복지, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2006
한정자, 성차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004 [방통대 공통학과 2학년 세상읽기와 논술 C형] 한국 사회에서 고쳐야 할
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서 요약문항의 제시문 자체는 비논증문이라 하더라도 그 요약은 자신의 가치관이 포함된 논증문으로 작성해야하고, 이것이 바로 요약문항이 논술시험에서 자주 출제되고 있는 이유이다. 요약문도 또 다른 형태의 논술문이라는 의미이다.
신
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서 장려상을 수상한 바 있으며, 이는 표현력과 설득력을 기반으로 한 작문 역량을 검증받은 소중한 경험이었습니다. 향후 연세대학교 교육대학원에서의 학문 활동에 있어서도, 이러한 경험들을 바탕으로 국어교육의 실제 적용 가능성과 학문
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대학원, 2005.
9. 유상문, 태권도 수련이 유소년의 지적·정서적·신체적·사회적 발달에 미치는 영향, 명지대 교육대학원, 2005.
10. 권우인, 철학적 탐구공동체 방법의 인성교육적 특성에 관한 연구, 경상대 교육대학원, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
1] 서론
2] 본론
1. 성차별의 정의
2. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순
1) 문화적 차별
2) 교육적 차별
3) 경제활동에서의 차별
4) 정치
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서원, 2010
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
윤현숙 외, 『사회복지실천기술론』, 동인, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008 01. 심리사회모델의 철학과
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