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한국 및 세계 속의 한국으로 발전하기 위해서 통일과 세계화에 발맞추기 위해 온 겨레가 공감할 수 있는 민족통일의 정치사상적 이념적 구도가 마련되어야 한다.
어떤 주장에는 갑오동학농민혁명을 종교투쟁인 것으로 목소리를 높이는 사람
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한국과 일본, 도서출판 나남 Ⅰ. 한?일기본조약
1. 대한민국의 관할권
2. 구조약의 효력 문제
3. 보상문제
Ⅱ. 탈냉전기 한?일관계
Ⅲ. 한?일 산업정책
1. 한?일 산업정책의 공통점
2. 한?일 산업정책의 차이점
Ⅳ. 현대 한?일관계의
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한국 사회에서 분단에 따른 사회문제를 해결하기 위한 노력의 사례
1) 다자안보협력체제 - 문 대통령 “우리 주도 ‘신한반도체제’로 담대하게 전환해 통일 준비”
2) 사이버 테러 문제 - 북, 회담 때도 사이버공격…돈줄 막히자 해킹 집중
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한국인 체포
나. 훈련 분야
다. 영어본 우선조항
2. 2000년 개정시 개정방향 및 민변이 요구하는 요구사항
가. 형사재판권 분야
(1) 적용범위
(2) 형사재판권
(3) 수사협조
(4) 구금인도
(5) 재판진행
(6) 미군의 한국인 체포
나. 훈련 분야
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대통령
1) 지위
2) 주요권한
3) 선출방법 및 임기
4) 대통령 부속기관
2. 내각
1) 임무
2) 구성
3. 의회(Federal Assembly)
1) 상원(Federation Council)
2) 하원(State Duma)
4. 사법기관
1) 조직
2) 헌법재판소
3) 대법원
Ⅵ. 러시아정부의 경제위기
1. 러
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. 한국정치문화의 전통적 성격
Ⅱ. 시대별 정권에 따른 정치문화
1. 제 1공화국 (이승만 정권)
2. 제 2 공화국(장면 정부)
3. 제 3ㆍ4공화국(박정희 정권시기)
4. 제 5공화국 (전두환 정권)
5. 제 6공화국 (노태우 정권)
6. 김영삼 정권(문민정부)
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외교 영향력 확대 기대
4)'유럽합중국'으로의 정착 가능성
Β.우리나라와 EU와의 관계
1.무역과 협력을 위한 새로운 기본협력협정
2.남북화해 분위기 지원
3.경제 관계
4.다국적 차원에서의 공동 노력
Ⅲ.결론
1.세기를 향한 한-EU 관
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한국역사상 민중에 의해 성공한 최초의 혁명, 한말이래 강조된 국민주권주의의 승리
61.5.16 군사쿠데타: 박정희, 국가재건최고회의, 혁신계정당,깡패등 체포,처형, 정치활동정화법, 개헌, 대통령당선(63)
64.6.3사태: 대일굴욕외교 반대 시위자들
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한국사회의 노동운동과 그 문제점
3. 우리는 어떻게 좋은 삶을 살 것인가(생태적 상상력)
4. 보이는 것이 다가 아니다. 나와 내가 아닌 것의 경계를 묻는다.
5. 세계 공황의 위기 속에서 한국 경제가 갈 길은 어디인가?
6. 상상력은 어떻게 해
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역동적 교육의 시대
2. 통일 신라의 교육: 학교 중심 교육의 성립
3. 고려시대의 교육: 시험문화의 시작
4. 조선시대의 교육: 시험문화의 고조
5. 개화기의 교육
6. 일제하의 교육
7. 미군 정기시대의 교육
8. 대한민국 정부 수립 이후의 교육
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