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주의 인식론의 문제 14
(2) 상상력의 중요성에 대한 부각 16
3. 이성중심의 인식론이 기독교교육에 미친 영향 18
(1)커리큘럼 20
(2)교수방법 22
4, 성경적 인식론( 를 중심으로) 23
(1)고대 근동 지역에서 `알다`의 쓰임새
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마니교
1.마니교의 발전과 원리
2.어거스틴과 마니교의 관계
C. 어거스틴과 신플라톤주의
D.회심
IV.어거스틴의 사상이 후대에 끼친 영향
A.중세 교회 시대
B.종교 개혁 시대
1. 마틴 루터
2. 존 칼빈
V.결론
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교회와 성령운동. 서울 : 정음문화사, 1984.
, 현대교회와 성령운동. 서울 : 정음문화사, 1984.
- 이상근, 고린도전서 주해. 서울 : 예장총회교육부, 1981.
- 조용기, 성령론. 서울 : 서울서적, 1989.
- 황승룡편, 신학적 성령론. 서울 : 대한예수교장로회
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교회와 성령운동」. 서울 : 정음문화사, 1984.
이상근, 「고린도전서 주해」. 서울 : 예장총회교육부, 1981.
조용기, 「성령론」. 서울 : 서울서적, 1989.
황승룡편, 「신학적 성령론」. 서울 : 대한예수교장로회 총회출판국, 1989.
윌리엄 A.콜드웰, 「
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교회 일치 추구에 있어서 교회론적 의미의 변천 과정에 대한 연구.\" 미간행석사학위 논문. 장로회신학대학 대학원, 1993.
강주옥. \"고대 이스라엘의 경제 원칙 연구\". 석사학위 논문. 침례신학대학 신학대학원, 1990.
정기 간행물
김현진, \"초대
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회·문화 등 모든 사회 영역에서 선교 초기부터 근대적 병원과 학교와 고아원을 지었고 각종 시민단체들을 창단하였으며 한국 사회에 서 구적 민주주의와 남녀평등과 복지체계를 소개하는 주요 통로가 되었다. 온갖 핍박과 어려 움에도 불구
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주류를 이끌고 있는, 특히 로마 제국의 박해를 이기고 오히려 로마제국을 기독교화 함으로써 이룩하게 된 서양 문명 창조의 역사적 산실인 기독교는 이렇게 하여 태동하게 된 것이다.
참고문헌
심창섭,『기독교 교회사』, 대한예수교장로회
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대한민국의 독립운동가, 교육자, 정치가로, 대한민국 임시정부의 내무부 총장으로 임명되었고, 이어 국무총리 대리에 선출되었다. 안창호 선생은 국민회, 흥사단 활동을 활발히 전개했고 교육을 통해 민족의 자주와 독립을 이룩할 수 있다고
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대한 개념
2. 신에 대한 개념
3. 예수와 악마에 대한 개념
4. 기도에 대한 개념
5. 교회에 대한 개념
IV. 종교적 성숙을 위한 준비
V. 골드만의 종교사고 발달과 기독교 교육
1. 초기 아동기(Early Childhood)
2.
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회와 과학」, 동아출판사, 1992.
김세윤, 「기독교는 사회에 무엇을 줄 수 있는가?」, 서울: 대장간, 1990.
김용복, 「사회봉사의 신학과 실천」,“기독교사회봉사의 신학과 실천방법: 기독교 사회봉사 목회자훈련교재”,
서울:대한예수교장로회
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