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회와 미래교회
3. 21세기 건강한 교회
4. 한국교회 미래 리포트
5. 총회 교육백서
6. 장년교육목회의 실제
7. 교육과정이론 지침서 이론- 한국장로교회출판사
8. 기독교교육 연구를 통한 성인신앙교육 활성화 방안- 황해국, 시카고, 일리노이즈,200
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5인. \"교육의 본연을 찾아서.\" 서울: 나남, 1993. I. 서론
II. 본론
A. 공교육과 사교육의 개념
B. 학원수강 및 과외의 문제점
C. 학원수강 및 과외의 발생원인
D. 교육에 대한 기독교적인 이해
E. 교회의 실천 방안
III결론
참고 문헌
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대한기독교 서회, 1986)
정웅섭, 「기독교 교육개설」, (서울: 호산나서점, 1982)
박윤선,「신명기」(서울: 영음사, 1967)
함성환,「현대교회와 가정교육」(서울: 그루터기, 1984)
이원일.「해석학적 상상력과 기독교 교육 과정」 서울:한국장로교출
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회적응에 크게 기여하고 있다. 많은 연구들은 강한 가족유대와 자원을 가지고 있는 사람들이 더 성공적으로 지역사회에 재통합된다는 것을 지적하였다. 또한 가족과 다양한 지역사회 지원체계에 대한 개입을 통한 네트워크의 구성은 범죄의
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교회론. 솔로몬. 최갑종. 1994. 성령과 율법. 기독교문서선교회. 황승룡. 2000. 성령론. 한국장로교출판사. Richardson. A. 1999. 신약신학개론. 이한수 옮김. 서울: 크리스챤다이제스트. Ladd. G. E. 2001. 신약신학. 신성종/이한수 옮김. 서울: 대한기독교서
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교회프로그램 발제를 위하여 대형교회로서 주안장로교회를 선정하고, 그 안에 존재하는 프로그램에 대해서 알아보았다. 또한 우리가 더 추가되거나 새로이 생겨났으면 하는 프로그램에 대해서도 생각해보았다. 발제를 준비하면서 많은 것에
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대한 바르트의 기독론
2-2. 예수 그리스도
2-3. 고난과 죽음
2-4. 예수님의 부활
3. 바르트의 그리스도론 (속죄론을 중심으로)
3-1. 하나님의 판단
3-2. 하나님의 지시
3-3. 하나님의 부르심
4. 바르트의 교회론
4-1. 교회의 기능으로서본 교
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회개와 결단을 통해 주어지는 하나님의 은혜를 꾸준히 사모하는 모습이 동방교회의 완전이해를 위한 초석이지 않을까 한다.
참고문헌
김진(1992), 교회 청소년들의 영성훈련을 위한 프로그램 연구, 실천신학 석사학위 논문, 장로회 신학대학
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교회론] 서울 : 한국기독교 교육연구원, 1977.
신성종, [한국교회의 현실과 전망], 서울 : 도서출판 풍만, 1987.
유동식, [한국교회와 성령운동], 서울 : 대화 출판사, 1986.
유동식, [한국종교와 기독교], 서울 : 대한 기독교 서회, 1967.
이상규, [한국교
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교회의 역사』 서울:장로회신학대학교 출판부,1997.
한국기독교 역사 연구소 『한국기독교의 역사1』 서울:기독교문사,1981.
국사편찬위원회, 『수신사기록』과천 : 國史編纂委員會,1958.
민경배 『한국기독교회사』연세대학교출판부,2007.
김영
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