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대한예수교장로회총회. 2000)
20. 최기준 편 「기옥교 교육과 정론」(서울: 한국장로교출판사, 2003)
21. 황병구 「복음과 상황」(서울; 복음과 상황, 1999)
22. 홍정길 외 「청년대학부를 살려라」(서울: 두란노. 1995)
23. J.D Smart,「교회의 교육적 사명
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대한예수교장로회총회교육부. p.17-54).
HORNE, H. H. 1998. 예수님의 교육방법론(Teaching techniques of Jesus). 박영호 역. 서울 : 기독교문서선교회 1. 예수님의 교육방법에 대한 접근방법
2. 교육방법을 효과 있게 했던 조건들
1). 교육내용의 관점에
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대한기독교서회, 1980.
Gonzalez,J.L., 기독교사상사1 (고대편), 이형기, 차종순역,서울 : 대한예수교장로회총회출판국, 1988.
Kee,H.C., 그리스도교 기원에 대한 사회학적 연구, 서중석, 김영수 공역, 서울 : 대한 기독교서회, 1986.
Kee,Alistair., 콘스탄틴
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있어서 좋았다.(교육내용) ③ 먼저 인간에 대한 이해, 청소년 자신에 대한 이해를 제일 서두에 두고 차근차근 종교에 접근한 의도가 좋았다.(조직의 순차성)
다음으로 단점은 ① 단순한 지식 전달적 내용이 많았다. 이론으로 너무 접근한 것이
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대한 신속한 세례를 위해 부활절까지 기다리지 않고 시행하는 세례가 늘어나게 되면서 세례와 부활절 사건과의 연관이 약화되기도 하였다. 오늘날 미연합교회, 미국성공회, 루터란교회, 장로교회 등에서 이런 주제를 살려 세례의식을 시행하
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대한예수교장로회총회” 2003, 57-84 성격장애는 무엇인가?
성격장애의 종류와 특징
-편집적 성격장애
-자기애적 성격장애
-의존적 성격장애
목회상담의 원리
-목회상담의 정의
-목회상담의 의미
-목회상담의 목적
-목회상담의
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대한예수교장로회총회” 2003, 57-84
성격장애, 목회 상담을 통해 어떻게 대응 할 것인가?
생의 적응 도모
화복한 가정 생활의 기틀 마련
시험의 요소 제거
아름다운 신앙 공동체 형성
은혜 있는 설교 성격장애란 무엇인가?
성격장애의 종류
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대한 무지로 하나님을 배반하고 참지식을 버릴 뿐 아니라 그의 부패로 인하여 나쁜 열매를 산출함을 지적하면서 “불가시적인 신성이 그런 광경들 속에 나타나 있지만 우리의 눈들이 신앙을 통하여 하나님의 내적 계시에 의해 조명되지 않는
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대한 국왕의 지배가 어찌나 확고했던지, 당시의 한 연대기 작가는 울분을 감추지 못한 채 \"대주교는 왕의 명령 없이는 아무 일도 하지를 않는다. 그는 사도 베드로가 와서 명령해도 듣지 않을 것이다\"라고 적을 정도였다. 헨리가 이처럼 확고
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대한 개념-성서의 기원, 본질, 권위, 생활과의 상관성
2. 신에 대한 개념-신의 본성, 활동, 신성성, 사랑, 정의
3. 예수와 악마에 대한 개념-예수님의 도덕, 정의, 인격, 악마에 대한 개념
4. 기도에 대한 개념-기도의 내용, 목적, 실패 원인, 효험성
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