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질문사항을 작성
하여 그 조사표(schedule)를 많은 사람들에게 배포하여 자료를 얻어내는 방
법을 말한다. 질문방법에는 직접적인 방법과 간접적인 방법이 있다.
전자의 방법은 조사자가 직접 물어서 조사표에 기입하는 면접법의 형식과
설문지
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동기 - 연애인가 중매인가?, 교제기간?)에서 내담자의 출생과 현재까지의 성장에 관한 모든 내용을 조사한다. 보통 아동상담에서는 초기에 접수면접에서 아동의 보호자(주로 어머니)에 의해 아동의 성장 시 장애유무와 가족사항 등에 대한 상
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자가 상담을 하러 온 이유를 확인하고 내담자의 현재 상태를 평가하는 것이 중요한데 이를 위해서는 우선 내담자가 직접 표현한 내용(주 호소)이 무엇인지를 정리해야 한다. 내담자는 상담의 첫 면접에서 자신이 상담을 하게된 직접적인 동기
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자기결정권과 자율성을 존중한다.
② 철저히 계획된 단기간동안 행해진다.(표적문제가 결정된 뒤 2~4개월간의 면접기간과 1주에 한두 번씩 6~12회 면접 실시)>>양자의 능동성, 자발적인 행동과 결정을위한 능력의 극대화, 자기지향적인 기
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자기보고 방법: 문장화된 질문내용에 대하여 자기 자신에 관한 여러 가지 판단을 하고 진술 또는 표식을 하는 방법
제12장 교육평가
1. 교육평가의 기능
a. 학습동기를 유발하고 강화하는 기능이 있다.
b. 학부모상급학교취업기관의 필요를 충
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동기를 분석하고 이해하는 접근방법의 중요성을 강조했다는 것임.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2
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자신만을 위한 면접 가이드를 만들어라.
- 대망의 합격통지서를 받을 때까지, 발을 통통 붓도록 회사를 돌아다녀라.
- 집에 일찍 들어가려고 하지말고, 한 회사라도 더 돌아다녀라.
- 진정 가고 싶은 회사라면 화장실 분위기까지 파악하라.
- 한
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자기 나름대로 자신 있게 구사할 수 있는 글의 틀(구조)을 익혀 두는 것이 좋다. 가령 다음과 같은 3단 구성은 전형적 구성인데 이를 잘 사용하면 안정된 단락을 통하여 잘 다듬어진 글을 보일 수 있을 것이다.
(1) 서론(inroduction)
ㄱ. 글의 동기,
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자리를 바꿔 앉는다. 이때 자리를 차지하지 못한 사람이 술래가 된다.
만약 \"아니오\"라는 대답이 나오면 술래는 다시 \"그럼 어떤 이웃을 사랑하십니까?\" 라고 묻고, 이때 질문을 받은 집단원이 \"안경을 쓴 사람을 사랑합니다, 반지를 낀 사
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자상에 대하여 토의하라.
직원들의 창의성과 자주성을 살릴 수 있는 동기유발, 원만한 의사소통, 업무의 자주
관리와 관련된 충분한 지식이 있어야 한다. 그리고 직원들이 직무에 만족하고 충실히
직무를 수행하도록 분위기를 조성하고 장
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