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컴퓨터 소프트웨어 저작권 보호에 대한 일반인식과 지적재산권 법제도의
개선방향”
이재형,(2006),“인터넷 P2P 서비스와 저작권법에 관한 연구”
네이버 백과사전,“http://100.naver.com”
문화체육관광부 홈페이지,“http://www.mcst.go.kr\"
소리바다
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컴퓨터 공개 대화방 대화의 매체 언어적 성격과 대화 양식 고찰, 텍스트언어학, 2009
윤민순, 채팅을 통한 탐구공동체 활동 사례, 윤리철학교육학회, 2003
이선희, 정보통신 윤리교육을 위한 채팅교육 방안 연구, 제주대학교, 2006
정완, 음란채팅
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개발자들이 공공의 안정성에 큰 관심을 가져야 한다는 메시지를 소프트웨어의 개발자들에게 전달할 수 있을 것이다.
이러한 제안에 대한 반대가 있지만, 컴퓨터 과학자들은 그것들이 필요한 개혁으로 가는 길을 가리킨다고 믿는다.
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주의에서 계산기 활용
2. 귀납적 추론과 계산기
Ⅳ. 교구(수학학습도구) 계산기의 유형별 적용
1. 계산기를 학습 동기 유발(정보 이용 방법)로서 활용한 수업
2. 학습 결과 확인 및 정보 제공으로서 계산기 활용 수업
3. 탐구 과정 유도로서
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computer. Basic Books.
Papert의 책은 컴퓨터를 활용한 학습에 대한 개념을 소개합니다. 컴퓨터를 통한 학습이 아동들의 창의력을 개발하고 동작교육에 활용될 수 있는 방법을 논의합니다.
Bavelier, D., Green, C. S., & Dye, M. W. (2010). Children, wired: For better an
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2. 원하는 방향으로 유도........................................................................................... 19
3. 주도권을 고객에게 넘겨주면서 기업 이미지 향상......................................
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대한수학교육학회논문집 6권 1호
◎ 황혜정(1993), 수학 수업 및 평가를 위한 계산기 사용에 관한 연구, 청람수학교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수학교구(수학학습도구) 계산기의 활용 배경
Ⅲ. 수학교구(수학학습도구) 계산기의 주요지침
Ⅳ. 수
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컴퓨터 대화방 언어의 특징
컴퓨터 대화방 언어의 문제점
1. 내용상의 문제
(가) 비속어 사용
(나) 은어 사용
2. 형식상의 문제
(가) 맞춤법 파괴
(나) 글자 파괴
컴퓨터 대화방 언어의 문제점에 대한 대처 방안
1. 기술적·교육적
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컴퓨터』, 9: 232-239.
성동규. 2000. 소비문화를 넘어 생산의 문화로. 『2000 간행물윤리세미나』, 2000년 5월 30일. [서울:한국프레스센터].
안인자. 1997. 전자도서관의 WWW데이터 평가기준에 대한 연구. 『情報管理學會誌』, 14(2): 249-267.
이란주, 윤소
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-집단극화와 컴퓨터 매개 커뮤니케이션에 대한 재고/서길수/연세대학교/2009
-사회화조건과 사회화동질집단/황성규/한국교육사회학회/2004 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 집단구조 요소
2) 집단사회화
3) 집단극화
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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