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위: 행위의 이유
제8강 가치와 규범
제9강 규범 논거의 우선성
제10강 사실, 가치, 규범의 격위
제11강 수행적 모순
제12강 헌법 도그마틱과 의무론적 헌법해석
제13강 인간의 존엄과 가치
제14강 헌법규범으로서의 인간 존엄성
제15강 헌법원리로
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위: 행위의 이유
제8강 가치와 규범
제9강 규범 논거의 우선성
제10강 사실, 가치, 규범의 격위
제11강 수행적 모순
제12강 헌법 도그마틱과 의무론적 헌법해석
제13강 인간의 존엄과 가치
제14강 헌법규범으로서의 인간 존엄성
제15강 헌법원리로
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원리
3) 객관주의와 구성주의의 교수설계 원리 비교
4) 교수설계에 대한 시사점
5) 인지적 융통성 이론
2.구성주의 교수-학습방법
1) 문제중심학습(PBL)
2) 인지적 도제 교수법
3) 상황학습이론
3. 구성주의 수업설계 모형 : Willis의 R2D2 모
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위기평가,
자원평가, 선택적 비밀 보장, 계약 체결, 선택적 경청, 사실적 정보제시, 공감 및 구체화, 활동성 강조 지역사회 간호학 - 기본 이론
♤ 체계이론 : Von Bertalanffy (1952)에 의해 개발
1. 체계의 구조와 기능
2. 체계이론의 5가지 구
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원리
3) 객관주의와 구성주의의 교수설계 원리 비교
4) 교수설계에 대한 시사점
5) 인지적 융통성 이론
2.구성주의 교수 - 학습방법
1) 문제중심학습(PBL)
2)인지적 도제 교수법
3)상황학습이론
3.구성주의 수업설계 모형 : Willis의 R2D2 모형
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위한 언어\'-金 芝 賢
언어 학습과 부모의 역할-언어의 본질과 언어 지도의 원리/노명완 中
Vygotsky의 이론과 교육 - 심 우 엽 (춘천교대 교수) 1.고등정신기능
1) 교육어의 개념에 비추어본 비고츠키의 `고등정신기능의 점유를 위한 언어`
2
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대의 질문2, 현실문화, 2015.
변혜정, 성매매는 왜, 누구의 문제인가, 당대비평, 생각의나무, 2004.
이숙진, 여성차별의 유형과 차별금지의 내용, 차별행위 이론과 실제, 국가인권위원회, 2002.
윤후정 외, 법여성학 - 평등권과 여성, 이화여자대학교
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예절
(1) 독일의 식사예절
(2) 호프식 식사예절
(3) 독일인들의 식사
(4) 식사초대에 응하기
(5) 약속시간 지키기
(6) 옷차림
4. 흡연 및 음주문화
(1) 흡연
(2) 독일의 음주문화
5. 공공질서 및 생활 예절
(1) 공공 예절
(2) 공공 규칙
(3)
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대 해석학의 전개
(1) 현대 해석학의 뿌리
1) 슐라이어마허
2) 딜타이
(2) 현대 해석학의 두 방향
1) 언어적 의미의 객관적 해석
2) 텍스트의 내면적 해석
3. 대표적 이론들
(1) 허쉬의 전통적 해석학
(2) 가다머의 언어, 역사, 대화
(3) 리꾀
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위한 다양한 프로그램을 적용하여 학업성취 의욕을 향상시킨다
1) 심성 개발 프로그램 운영
2) 수련활동 및 현장체험학습 활동
3) 실천 위주의 기본 생활 습관 형성 지도
4) 교실수업 개선을 위한 교사와 학부모 연찬 실시
2. 수준별 교과의
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