|
스포츠의 민족주의 성격에 관한 고찰」, 경성대학교논문집,
제18집 2권, 1997 Ⅰ. 머리말
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법
3. 선행연구의 검토
4. 연구의 제한
Ⅱ. 한국 민족주의 형성과 민족주의 체육활동의 등장
|
|
|
프로그램을 비롯하여 고부관계를 다루는 기존 프로그램이 극히 적을 뿐만 아니라 그 공통점이 실제적인 문제 해결이나 행동의 대처기술을 훈련하는 것보다는 인식과 태도의 변화를 목적으로 하는 교육 수준에 머물고 있어 실제 고부관계에
|
|
|
스포츠동호인 활동의 사회적 기능에 관한 연구. 석사학위논문. 서울대학교 대학원.
체육백서(2006). 문화관광부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생활체육 이론적 배경
1. 생활체육의 필요성
2. 생활체육의 개념
3. 생활체육의 목표 및 가치
4. 생활체육의
|
|
|
교육의 다양성의 부재
2) 희생정신과 협동심의 부재
3) 인격 향상의 부재
12. 신체활동 중심 태권도 도장 운영의 개선 방안
1) 태권도 교육과정 구성의 변화
2) 교육대상 수준별 프로그램 개발
(1) 유아 태권도 프
|
|
|
스포츠심리학회지, 1997
* 김현택 외, 인간의이해 심리학, 학지사, 2002
* 르노 바르바라, 공정아 옮김, 지각(감각에 관하여), 동문선, 2003
* 박승재·조희형, 학습론과 과학교육, 교육과학사, 1994
* 성현란 외, 인지발달, 학지사, 2004
* 조현철, 운동과
|
|
|
스포츠 심리학전문가들의 자격 검증의 필요성, 교사, 코치, 운동선수들 및 동호인 등과 같은 소비자들에게 스포츠심리학적 정보의 이용에 관한 보다 나은 정보를 제공하고 그들을 교육시킬 필요성 들이 포함된다.
Ⅴ. 유산소운동
유산소 운동
|
|
|
스포츠 심리학 생리학 사회학 등의 하위학문분야들이 발전하기 시작했다
1.1.3.1.5. 이러한 분야들을 연결시킬 철학적 틀로 휴먼무브먼트가 사용되었다
1.1.3.1.6. '체육교육'(종목중심) - 운동기능은 단순한 것에서 복잡한 것으로 계열
|
|
|
교육과정 운영의 정상화를 위해 헌신해야 한다. 실질적인 교사의 체육연수 프로그램의 보급과 체육시설 및 기구의 확충이 시급하며 학교 차원의 지원과 연수 가능 교사의 확보가 필요하고 교사들의 자각과 의식 전환이 요구된다고 하겠다.
|
|
|
프로그램의 내용이나 유용적인 측면을 고려하여 평생교육 참여를 결정하는 것으로 나타났다. 참여경험이 있는 평생교육 프로그램 내용으로 문화예술 및 교양강좌, 자격증 취득 및 취업관련 교육, 취미 오락 교육, 건강 보건 스포츠 교육 자녀
|
|
|
교육)의 문제점
Ⅶ. 체육과학습(수업, 교육)의 지도 방법
Ⅷ. 향후 체육과학습(수업, 교육)의 개선 방안
1. 학교체육 인식 및 태도 전환을 위한 홍보 전담기구 설치
2. 학교체육 및 특기적성활동 프로그램의 다양화
3. 체육시설의 정보망
|
|
메뉴펼치기
