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6. 모둠의 의견 만들기
7. 아웃라인(OUTLINE)이나 학습지 이용하여 정리하기, 마인드 맵 활용
Ⅵ. 협동학습의 지도 사례
Ⅶ. 협동학습의 긍정적 효과
1. 학업 성취
2. 사회적, 정서적 발달
3. 자아 존중감
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제해결학습의 사회과교육에의 의의
가. 문제해결학습의 의의
5. 사회과‘문제해결학습’의 적용
가. 적용 방법
나. 사회과 교육과정에 나타난 문제 해결 및 사고기능
다. 교수·학습 계획안과 문제해결학습 계획안 해설
Ⅲ. 결론
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분석, 한국디자인문화학회지, 2008. 1. 가상현실이란?
2. 가상현실의 기능
1) 원격현전(Tele-Presence)
2) 모형화(Modeling)
3) 시연(Rehearsal)
4) 오락 및 예술
3. 가상현실의 유형
4. 가상현실의 적용 사례
1) 교육
2) 관광/여행
3) 의료/헬스
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경험, 감정, 그리고 맥락을 강조하는 1. 서론
2. 본론
1) 사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형을 선택하여 정의, 특성, 타유형과 비교하여 설명
2) 타 유형과 비교하여 설명
3) 사례
3. 결론
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문제상황
4) 목표설정
2. 시나리오 비디오 내용 구성
1) 시나리오의 전체흐름에 대한 오리엔테이션
2) 치료의 전체흐름
3) 시나리오의 촬영구성부분
3. 시나리오 치료에서의 과제제시
4. 적용선택 모델의 적용방식
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및 활동
3) 일과 구성
4) 환경 구성
5) 레지오 에밀리아 보육ㆍ교육기관 구성원의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
5. 레지오 에밀리아 프로그램의 사례
6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
Ⅲ. 결론
<참고
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경험표, 가족기능 APGAR점수 작성하기
1) 가계도
2) 외부체계도
3) 사회지지체계도
4) 가족연대기
5) 가족기능 APGAR 평가점수
3. 가족진단 시: ICNP분류틀 적용
1) ICNP분류틀
2) 가족간호진단 우선순위설정
4. 가족계획, 중재 및 평가계획
1) 가
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이해하기 쉽다.
참고문헌
김금숙, 그림을 통한 심리 분석과 성격 특성의 사례연구, 한국임상목회 대학원 석사논문, 1996
김동연, 미술치료의 이해와 적용, 대구대학교 재활심리학과 교수
김동연·최은영, 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성
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도덕 지도서, 교육인적 자원부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배려윤리
1-1. 공감
1-2. 길리건의 배려윤리
1-3. 나딩스의 배려윤리
1-4. 배려윤리의 의의와 한계
2. 배려윤리의 적용
2-1. 나의 경험 사례
2-2. 초등 도덕 교육
Ⅲ. 결론
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사례 조사
1) 급성질환자 A씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
2) 만성질환자 B씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
3. 두 사례 비교분석
4. 모형이나 개념 적용에 따른 결론 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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