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대학교출판문화원
김은순(2001), 유아 중심의 동작활동 프로그램이 만 5세 유아의 창의성에 미치는 영향, 덕성여자대학교 유아교육 대학원 석사논문
국립국악원 e-국악아카데미, 악보자료 “밀양아리랑” 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 웨이
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덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
김명순 외(2008). 만 3-5세 유아를 위한 교실 내 언어 및 문해환경 평가척도(ELLCO) 타당화 연구. 유아교육연구.
김지연(2005). 어린이집 교사의 언어적 행동과 영아의 언어발달 간의 관계. 석사학위논문, 연세
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덕성여자대학교 교육대학원. 석사학위논문.
김은희(2016). 어린이집 교사의 역할수행에 영향을 미치는 요인분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달
1) 신체 발달의 특
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대학교 대학원 석사학위논문.
이수정(2017). 영유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리인식과 양육효능감의 관계, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 정의
2. 현대사회에서의 아동의 지위와 권리변화
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대학교 대학원 박사학위 논문.
김호인(2010). 2세 영아의 사회정서발달 평정척도 개발. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달 기술
1) 영아의 신체 발달
2) 영아의 인지 발
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대학교출판문화원
2. 양지애(2017), 유치원 교사를 위한 유초연계교육 교사연수 프로그램 개발, 덕성여자대학교 대학원
3. 심성경ㆍ백영애ㆍ송화진ㆍ변길희(2017), 영유아교사론, 정민사
4. 장인영(2013), 교원연수제도와 역량개발, 한국학술정보
5
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대학교 석사학위 논문.
김정란(2013). 혼합연령 5세 누리과정 운영실태. 덕성여자대학교 대학원 석사학위청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이란
2. 보육현장에서 실시되고 있는 누리과정에 대해 실제 보육교사들의 의견
1) 교육
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대학교 대학원, 박사학위논문, 2002.
김금주, 어머니-영아의 상호작요 유형과 영아의 언어발달에 관한 연구, 덕성여자대학교 대학원 박사학위 청구논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이란
2. 발달의 원리
3. 발달의 쟁점 3가지
1)
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덕성여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2007.
백경라, 유아의 기질에 따른 놀이행동에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기질이란
1) 정서적 접근
2) 성격 심리학적 접근
3) 개별
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덕성여자대학교 대학원 석사학위논문.
연영은(2010). 동화를 활용한 문해 활동이 유아의 문식성에 미치는 영향. 아주대학교 대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 문해 활동이란
2. 문해 활동에 흥미가 없는 아이를 위
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