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도록 도와주어야 할 것이다.
참고문헌
안영진, 유아인성교육, 창지사, 2010.
김계현 외, 학교상담과 생활지도, 학지사, 2004.
곽금주, 아동 심리평가와 검사, 학지사, 2003.
김춘경, 아동상담, 학지사, 2010.
김영환 외, 다면적 인성검사(MMPI), 한국가이
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도록 해야 한다.
참고문헌
◇ 김영학 저, 미술교육, 대완도서, 서울, 1994
◇ 김정저, 미술교육의 모든 것, 서울, 예경사, 1997
◇ 박정애, 포스트모던 미술, 미술 교육론-한국 현대미술, 21세기 미술 교육에의 도전, 시공사, 2001
◇ 수잔나 파르취 저
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교육철학 및 교육사 / 신득렬 / 양서원
교육사: 한국교육사 / 예지각 편집부 / 예지각
敎育史 / 장찬익 / 백산출판사
교육철학 및 교육사 / 장덕삼 / 서울: 재동문화사
교육사 / 조병규 / 서울: 교육과학사
한국교육사 / 서울: 교육연구소 / 교육과
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교육(동작훈련)
1. 활동목표
2. 활동방법
1) 의복 입고 벗기
2) 양말 신고 벗기
Ⅵ. 수영 동작훈련교육(동작훈련)
1. 수영 프로그램의 목적
2. 수영 프로그램의 장점
3. 수영지도 과정
Ⅶ. 지각 동작훈련교육(동작훈련)
Ⅷ. 레크레이션(
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놀이영역 환경구성
Ⅲ. 걸음마기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 걸음아기의 개념
2. 걸음마기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지 및 언어발달
3) 정서 및 사회성의 발달
3. 유아를 위한 일과계획 운영 및 환경구성
1) 걸음마기 일과
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교육을 통하여 올바른 가치관과 국가관을 정립할 수 있도록 노력하였다. 그는 나라의 위기에 처하여 원대한 역시 인식을 바탕으로 하여 장기적으로 여성교육을 통한 구국운동을 전개한 지도자였다. 셋째, 남궁억은 남녀평등을 주장하면서도
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한국역사교육연구회(2012) / 냉전 시대와 급변하는 사회, 한국가우스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 냉전시대(냉전체제)의 기원
Ⅲ. 냉전시대(냉전체제)의 특징
Ⅳ. 냉전시대(냉전체제)와 북한 지도자 김일성
Ⅴ. 냉전시대(냉전체제)와 소련(러시아)
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제7 단계 개념에 대한 정의를 내린다
8. 제8단계 개념 학습에 있어서 학습자의 반응에 상응하는 강화를 충분히 제공한다
?. 개념과 개념미술
?. 개념과 개념도
ⅩⅢ. 개념과 개념분석모형
ⅩⅣ. 개념과 개념적 놀이활동
참고문헌
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한국 신화는 구비전승 되어 문자가 아닌 말과 흥으로써 전해왔다.
참고문헌
김열규, 한국인의 신화, (주)일조각, 2005.
이병찬(2010), 한국신화의 교육적 의의, 「한국어문학집」.
신동흔,『살아있는 우리신화』,「한겨레출판, 2004.
김태식, 『사
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조형 형태론, 서울, 미진사
◇ 정형민(1998), 미술용어의 정체성 - 한국·중국·일본 근·현대 미술용어의 수용과 정착, 서울대조형, 서울 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조형놀이
Ⅲ. 조형표현
Ⅳ. 조형의식
Ⅴ. 조형능력
Ⅵ. 조형활동
참고문헌
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