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규칙성 등의 수학적
개념 발달에 도움이 되는 생활주제와 연관된 수 관련 자료들
- 1부터 10까지 셀 수 있는 구체물(작은 동물 모형, 조개류, 솔방울 등), 크기가 점차 커
지는 10개의 컵, 숫자카드, 수세기 자석판, 빨래집게 수 세기판, 양팔저울,
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수학적 탐구하기
1) 자연탐구 영역의 성격
2) 수학적 탐구하기란
2. 수학적 탐구하기에 적합한 물리적 환경
1) 환경구성
2) 수･조작 영역의 구성원리
3. 수학적 탐구하기를 위한 교사의 역할
1) 수개념
2) 분류, 서열, 패턴
3) 공간과
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수학 능력 발달과 교육. 양서원.
김숙자 외(2005). 유아 수놀이 교육. 문음사.
한유미(2009). 유아 수학 교육. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 수개념 발달이란
1) 분류하기
2) 측정
3) 패턴
4) 공간, 시간의 개념
5) 자료수집과 분석하
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수학에 대한 이해력을 높이고 문제 해결력을 키워나가는 데 좋은 시기인지를 서베이와 시뮬레이션 기법을 통해서 알아볼 생각입니다. 이 연구들을 통해 현 수학교육의 현장에 이론적인 이해뿐만 아니라 현실적인 개선방향 등을 제시할 수 있
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수학교육은 단순히 개념을 가르치는 것을 넘어 아이들이 수학적 사고를 확장하고 즐거움을 느끼게 하는 것이 목표이다. 그러나 이러한 목표가 체계적 지식 전달과 조화를 이루지 못할 경우, 학습의 공백이 발생할 가능성이 높다. 본인은 수학
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. (2016). 「가족의 이해와 가족치료에 대한 이론적 연구」. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 항상성
2. 가족삼각관계
3. 가족규칙
4. 가족신화
5. 가족의식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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수학교육
가. 컴퓨터의 특성
나. 컴퓨터를 이용한 수학교육의 장점
다. 컴퓨터를 이용한 수학 교수·학습의 유형
2. 계산기를 이용한 수학교육
가. 계산기의 특성
나. 계산기를 이용이 가능한 수학문제의 예
3. 그래픽계산기를 이용한
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교구들
스스로 개인 소지품을 챙길 수 있도록 격려 하여주었다. 인사 후 차례차례 버스를 타고, 부모님께서 데리러 오는 유아는 순차적으로 귀가하였다.
기본생활
정해진 시간만큼 텔레비전 보기
귀가 및 가정연계
텔레비전을 건강하게 볼
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교구들은 학생들이 수학을 학습하도록 돕는데 결정적인 역할을 한다. 따라서 학생들이 자유롭게 구체적 자료를 이용하여 다양한 경험을 할 수 있는 활동이 필요하다. 그리고 이러한 활동을 통해 공통점을 탐색할 필요가 있다. 이러한 구체적
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이론적 배경 고찰
정형원,이대웅 (사)한국컴퓨터게임학회 2008 한국컴퓨터게임학회논문지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회화 학습이론
4. 인본주의적 학습이론
5. 구성주의 학습이론
Ⅲ. 결론
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