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심리학
1. 행동주의 도덕심리학의 개념
행동주의 도덕심리학은 인간의 도덕적 행위를 외부 환경과의 상호작용을 통해 이해하려는 이론이다. 이 접근법은 내부 심리 상태보다 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추며, 도덕적 행동이 어떤 조건
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심리학이 가장 큰 비중을 차지하였다. 그러나 1960년부터는 컴퓨터의 등장과 더불어 정보처리접근을 취하는 인지심리학이 큰 비중을 차지하고 있다. 행동주의자들의 전통적인 학습이론(조건형성)은 인지와 같은 유기체의 내적 요인을 고려하
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심리학이 가장 큰 비중을 차지하였다. 그러나 1960년부터는 컴퓨터의 등장과 더불어 정보처리접근을 취하는 인지심리학이 큰 비중을 차지하고 있다. 행동주의자들의 전통적인 학습이론(조건형성)은 인지와 같은 유기체의 내적 요인을 고려하
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학적 요소가 인간 행동과 능력에 핵심적 역할을 한다고 본다. 예를 들어, 유전적 연구에 따르면 지능 문제가 있는 사람 중 40% 1. 서론
2. 생태체계적 접근방법 개요
3. 생물학적 관점의 주요 개념과 근거
4. 심리학적 관점의 주요 개념
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심리(교육심리학)의 기타학습이론
1. Kohler의 통찰설
1) 학습이론
2) 학습곡선
2. Lewin의 장(場)이론
1) 학습이론
2) 장이론의 특징
3. Tolman의 기호 형태설(기호 학습설)
4. 형태심리학적 학습이론의 적용
1) 지각과 학습
2) Wertheimer의 파이 현
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심리적 발달이론
12. 비고츠키(Vygotsky)의 역사, 사회적 인지발달이론
13. Kohlberg의 도덕성 발달이론
14. 지능검사의 발달과정
15. 지능검사의 유형
16. 지능의 구조론
18. 창의력 개발 기법
20. 동기(動機) - 개념모형, 방법25. Pavlov의 조건반
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심리학에 관한 자료를 찾으면서 특정분야가 아닌 자연과학 전반에서 심리학적 근거를 찾을 수 있었다는 것이다. 나 개인적으로는 이제 심리학은 사회과학과 자연과학의 가운데 서있는 인간중심의 학문으로서 그 이론적 근거를 과학에서 찾
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접근의 학습
1. 인지학습이론의 기본원리 4가지
2. 학습에 대한 인지적 접근을 이해하는 것이 교사에게 왜 중요한가?
3. 단기, 장기 인지적 정보처리를 어떻게?
4. 정보 인출하기 - 기억을 평가하는 데 사용되는 과제
5. 정보 인출을 촉진하
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심리학적이고 사회학적인 연구 결과들을 정리하여 교육학적인 연구의 발판으로 삼아야 한다.
결국 학업 성적은 이러한 학습 변인들이 학업 성적 결정에 미치는 영향의 정도는 학생의 학습 조건에 따라서 달라진다. 예를 들어 지능이 높은 아
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심리치료적 활용에 대한 이론적 접근 : 초기불교를 중심으로, 불교학연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 초기불교(원시불교)의 공사상
1. 공옥, 공촌, 공한수하 등과 같이 공간적인 의미에서 비어 있음을 지칭하는 경우
2. 공삼매와 공처정, 공주과 같
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