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과 병식 (病識)
4. 질병행동 (illness behavior)
5. 만성 중증 정신질환자 (chronically mentally ill)
6. 탈원화와 지역사회 정신보건 사업의 활성화
7. 정신장애 (mentally disabled)
8. 편견과 잘못된 인식
II. 재활치료
1. 정신과적 재활치료의 정의
2. 정신
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도덕성과 신뢰성을 회복하고 과거로부터 이어지는 노하우와 불변성과 실명성에 근거한 권위를 바탕으로 뉴 미디어의 오점을 보완을 하면서 숙의 민주주의를 정착시키는 매체로서의 신문의 입지가 굳어질 수 있다면 시대가 변하더라도 종이
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과 초월성의 균형을 향하여:
복음주의 신학의 성숙
20세기 후반에 들어와서 일단의 보수적인 신학자들은 복음주의 운동이라는 기치 아래 느슨한 연맹을 형성하게 된다. 그들의 주요 관심사는 신학적 진술을 성경과 교회 전통, 특히 종교개혁
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심리도 역시 외재한다는 말인가?」 1. 소년 맹자
2. 공자의 사상을 계승, 발전시킨 사상가 맹자
(1) 공자 사상과의 비교
(2) 정치적 측면의 ＇인정＇
(3) 경제적 측면의 ＇인정＇
(4) 사상문화적 측면의 ＇인정＇
3. 고향에 돌아와서
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과 유리된 지능 위주의 교육을 포기해야 한다는 것이다. 이러한 모든 것은 바로 우리들의 아이들 하나 하나를 神의 현현으로 보는 것이다. 그리하여 그 아이 하나 하나의 감정과 기쁨과 분노와 육체의 요구에 세밀하게 귀 기울이며 그것들을
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심리학과의 관계
3.형식도야이론의 '마음의 정의'와 '마음의 개발'이라는 두 측면
4. 실재와 그 표현으로서의 교과: 마음의 객관성
5. 형식도야 이론에 대한 비판
1) 전이실험
2) 듀이의 실험
6.형식도야이론과 마음이론의 교육학적 시사
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학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 * 노동문제 현황
Ⅰ. 실업문제
Ⅱ. 임금문제
Ⅲ.
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과 방법
2. 집단 따돌림에 깔려 있는 심리와 대처 방안
가. 집단 따돌림의 주체들인 가해자, 피해자 그리고 방관자의 심리 특성
a. 가해자의 심리 특성
b. 피해자의 심리 특성
c. 방관자의 심리 특성
나. 대처 방안
a. 집단따돌림 예
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근거이론의 접근」한국범죄심리학회
교육부(2015)「학교폭력 사안처리 가이드북」
교육부(2017)「2017년 1차 학교폭력 실태조사 결과」
김문호(2014)「학교폭력의 최근 실태와 대응방안에 관한 연구」한국경찰학회보
김이수,이동기,진지혜(201
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심리학(life-span developmental psychology), 특히 성인발달의 연구에 의해서 새롭게 속속 밝혀지고 있다. 즉, 모든 연령과 시기의 인간발달이 상호 밀접하게 관련되어 있다는 각성을 통하여, 성인기 이후의 신체·생리·심리 그리고 사회학적인 변화를
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