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매이지 않고 교과서를 재구성하고 틀을 깨고 접근하면 창의적 수업은 결코 멀지 않다. 1. 창의성과 도덕과교육
2. 창의력 신장을 위한 도덕과 교수-학습의 전략
3. 창의력 신장을 위한 도덕과 교수-학습의 실제
4. 결론 및 제언
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법규(조약·협약)번역 및 해설, 프로그램심의조정위원회, 2002.
내셔널 리서치 카운슬 지음/임원선 옮김, 디지털딜레마, 한울아카데미, 2001.
미국 NII 지적소유권 작업반 지음/임원선 옮김, 초고속통신망과 저작권, 한울아카데미, 1996
계승균, 권
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법 폐지, 한미주둔군지위협정 개정, 노동쟁의 관련 직권중재조항 폐지, 반인도적 범죄의 공소시효 배제, 수사기관의 반인권적 행위 재발방지책 마련, 호주제 폐지, 양심적 병역거부에 따른 대체복무제 마련 등을 외친다. 권위주의정권에서부
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법재판소
- 오세경, 1988, 판례법전, 법전출판사
- 최용기, 1999, 법과 인권, 대명출판사
- 김남식, 2000, 판례헌법, 유스티니아누스
- 오세경외, 2002, 법률용어사전, 법전출판사
- 강미정, 조선왕조실록의 간통사건에 대한 문학치료적 접근, 서울: 문
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도덕적 효과를 심리학적으로 다룸
20세기 심리주의 비평 - Sigmund Freud
이 시기에 현대의 심리주의 접근방법의
대부분의 남용과 오해가 생겼다
II-2. 심리학적 접근 - 남용
Resulted from an excess of enthusiasm
무리한 적용
2. 극단주의자들에 의해
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법적 구속력 있는 조약의 형태이다.시민적 및 정치적 권리에 관한 국제규약은 평화적 집회의 권리가 인정된다. 이 권리의 행사에 대해서는 법률에 따라 부과되고, 또한 국가안보 또는 공공의 안전, 공공질서, 공중보건 또는 도덕의 보호, 또는
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법적 구속력 있는 조약의 형태이다.시민적 및 정치적 권리에 관한 국제규약은 평화적 집회의 권리가 인정된다. 이 권리의 행사에 대해서는 법률에 따라 부과되고, 또한 국가안보 또는 공공의 안전, 공공질서, 공중보건 또는 도덕의 보호, 또는
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법이 될 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 또한 초등학교 저학년에서는 무리더라도 고학년에게는 도덕 수업을 좀더 효과적으로 접근하는데 도움을 줄 것이라고 생각이 든다.
그러나 소수의 불이익에 대해서는 아직 초등학생에게는 다루기에
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두 번 죽이기, 필맥 2005 목차
1. 들어가는 말
2. 그리스의 철학과 과학
1) 플라톤의 국가와 사회에 대한 접근방법
2) 아리스토텔레스의 국가와 사회에 대한 접근방법
3. 맺는 말: 로마제국의 자연법(보편타당한 가치)
참고문헌
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도덕 의식에 대한 중요성을 국민에게 홍보하는 노력을 계속해서 해야 한다
Ⅱ. 의식과 국민의식
1. 캠페인 프로그램 목적의 구체화
2. 접근의 기초 : 시청자 중심
3. 대상 시청자의 세분화
4. 다양한 문제해결의 접근
5. 방송 커뮤니케이션
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