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광주가톨릭대학교 대학원, 2006.
수혈가이드라인, 대한수혈학회
신현석. \"종교활동 청소년의 도덕발달에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 경기대학교 교육대학원, 2000.
BBC 뉴스 코리아, 2020년 5월 2일, 기사
https://www.bbc.com/korean/news-52512510
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도덕질서와 법질서의 관계는 수평적 관계라기보다는 인간의 역사, 공동체라는 전체적 영역에 공존하는 두 부분의 관계로 해석될 수밖에 없을 것이다. 여기에서 문제는 두 영역이 서로 배타적인가 아닌가보다는 얼마나 상호접근될 수 있는가
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2007 개정 초등 도덕 교육에의 적용
?6학년 도덕 - 2. ‘우리·타인·사회와의 관계’ 속 ‘준법과 규칙 준수’
가. 교수·학습 개요
나. 본 차시(2차시)의 가치 판단 중심의 과정 절차
다. 교수·학습 과정에의 적용
5. 맺음말
6. 참고
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접근권과 저작권 남용, 법무부
박홍원(2011), 편집권 독립과 언론의 자유, 한국지역언론학회
박길자(2009), 정보화 사회에서 프라이버시권 중심의 인권교육 방안, 한국초등도덕교육학회
사강봉(2011), 저작권법에 관한 한·중 비교연구, 순천향대
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법에 대하여
-돈과 권력의 딜레마
서양사학과 99112-013
안선주 Ⅰ. 미국 선거 문화의 한 단면
Ⅱ. 미국 선거자금제도의 특성
Ⅲ. Summary of the McCain-Feingold Reform Bill
Ⅳ. 법안의 상원통과와 다양한 입장차이
Ⅴ. 상원의 법원 통과 배경
Ⅵ. 헌
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법으로는 기존의 입장인 이성과 자발성을 소홀히 하지 않으면서도 덕목의 수용과 도덕적 모범이나 이상에 대한 모방과 동일시, 실천을 통한 덕목의 내면화와 습관화 등을 중시하는 도덕 교육적 접근으로 나아가야 할 것이다. 조난심, “도덕
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도덕성 발달 이론
3. 콜버그 도덕성 발달 단계의 특징
4. 콜버그 도덕교육
5. 콜버그 이론의 시사점
6. 콜버그 이론에 대한 비판
Ⅲ. 나의 사례(사례1~4)
1. 사례 1 : 교통 법규
2. 사례 2 : 규정과 친구 사이에서의 갈등
3. 사
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도덕교육의 파시즘-노예도덕을 넘어서, 도서출판길
박병기(2004), 우리 도덕과 교육의 이론적 반성과 실천적 지향, 『도덕교육과교육』 제19호, 한국도덕윤리과교육학회
박찬석(2005), 초등 도덕과 교육에서의 인격교육적 접근, 『도덕교육과교
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도덕교육론의 발전모형 연구: 정의윤리와 배려윤리의 통합교육모델모색,
전남대 교육대학원, 2006
- 정혜영, 정의윤리와 배려윤리를 토대로 한 통합교육연구, 한국외국어대학교, 2008
- 정인덕, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근: 콜버그와
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법과 문제점, 개선방안
1. 아동학대 관련법
2. 아동학대 관련법의 문제점과 개선방안
Ⅳ. 쟁점
1. 친권박탈은 윤리적인가, 비윤리적인가?
2. 체벌
Ⅴ. 사례적 접근
1. 자식의 치료를 거부한 부모 -신애이야기
2. 쓰레기 더미 속의 아
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