|
교수학습지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 효과
Ⅴ. 단소연주교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 인성교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 고운마음 바른 행동의 “나
|
|
|
음악 학습 지도법, 서울 : 세광음악출판사, 1991
김진구, 우리 단소 쉽게 배우기, 음악세계, 2002
신대철, 우리음악 그 맛과 소리깔, 서울 : 교보문고, 2000
이홍수, 음악교육의 현대적 접근, 서울 : 세광 음악 출판사, 1999
조성래, 알기쉬운 단소 교본
|
|
|
교수법을 활용한 초등학교 리듬학습 지도방안. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 달크로즈의 음악 교육
2. 달크로즈의 음악 교수교수법
1) 유리드 믹스
2) 솔페이지
3) 즉흥연주
3. 나의 음악적 견해
|
|
|
입니다.
- 비례배분을 이용했습니다.
5‘
PPT‘사탕나누기’
\"연비로 비례배분하는 방법을 알아봅시다“
전개
정리
개념학습
적용하기
학습내용정리하기
◎ [활동 1] 연비로 비례배분하는 것 알게 하기
- 사탕 18개를 3:2:1로 비례배분하는 활동
|
|
|
입니다.
- 비례배분을 이용했습니다.
5‘
PPT‘사탕나누기’
\"연비로 비례배분하는 방법을 알아봅시다“
전개
정리
개념학습
적용하기
학습내용정리하기
◎ [활동 1] 연비로 비례배분하는 것 알게 하기
- 사탕 18개를 3:2:1로 비례배분하는 활동
|
|
|
음악과 단소연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
2) 손가락의 자세
2. 호흡법
3. 취구의 위치 선정
4. 소리내는 방법
1) 소리가 나는 원리
2) 소리내기의 실제
3) 입김의 확인
Ⅱ. 미술과 서예 수업자료(교수학습자료)
1. 서예
|
|
|
단소가 움직이지 않도록 한다.
⑦음역(순취, 평취, 역취)에 따른 입김의 세기를 맞출 것
2. 자주 연주되는 단소 연주곡
영산회상 중 상령산, 쇠령산, 타령·요천순일지곡(청성곡) 등
참고문헌
권오성, 한민족 음악론, 학문사
박범훈(1992), 국악기
|
|
|
단소 불 때의 주의할 점
Ⅴ. 한국전통악기(국악기) 단소의 호흡법
Ⅵ. 한국전통악기(국악기) 단소의 정간보 독보법
Ⅶ. 한국전통악기(국악기) 단소의 정간보 기보법
Ⅷ. 한국전통악기(국악기) 단소의 연주법
1. 소리가 나는 원리
2. 소
|
|
|
음악교육, 학지사, 2015.
최윤민, 유아기의 음악지도 방법에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원, 2016.
허진영, 달크로즈 교수법의 리듬 원리를 적용한 음악 학습지도안 연구, 강원대학교 교육대학원 논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아
|
|
|
어디 있지??
① 늦잠을 잤어요. ② 앗! 9시다!!!
③ 학교로 허겁지겁 뛰어갔어요. ④ 앗! 학교 문이 잠겨 있어요. 1. 연구 개요
2. 연구주제와 관련, 지도서 상에 나타난 즐거운 생활과 수업 방법의 문제점
3. 개선방법
4. 교수 학습 과정안
|
|
메뉴펼치기
