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, 그래프, 원그래프, 예시하다, 결합, 선 그래프, 표, 통계, 입방, 도형, 눈금 ◆ 분류 ◆ ◆ 서열화 ◆ ◆ 일대일 대응 ◆ ◆ 수학적 사고를 키울 수 있는 놀이법 ◆ Piaget의 인지발달이론에 따른 영유아의 수학적 사고 발달단계>
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지 현장 테스트 및 수정 보완작업 ⑧ 미술적성 종합검사를 위한 세미나 개최 ⑨ 최종 연구 보고서 작성 및 CD제작완료, 연구물 정리 (나) 미래 찾기 미술교육의 방법 연구 활동 ① 미술적성 종합검사 결과에 대한 수업현장의 적용 방법연구
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) - 폴더를 열거나 프로그램을 실행 3. 끌기(드래그 앤 드롭) - 파일의 이동이나 창의 크기 조절, 도형그릴때 4. 오른쪽 단추 누르기 - 단축 메뉴 보기 4. 2번 5. 3번 ◘ 2주차 1학년 수업 지도안 ◘ ㅁ 형성평가 ㅁ ㅁ 형성평가정답 ㅁ
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  • 등록일 2006.03.06
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교육 Ⅴ. 고대의 자연법 1. 스토아 학파의 자연법 2. 로마의 자연법 Ⅵ. 고대의 수학 1. 대수와 기하 1) 바빌로니아의 수학 2) 쐐기꼴의 숫자 2. 고대 그리스 1) 고대그리스의 수학 2) 이집트의 영향 Ⅶ. 고대의 아메리카대륙 1. 아메리
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 지각발달 I. 지각발달에 대한 이론적 접근 1. 정교화이론 2. 분화이론 II. 시지각의 발달 1. 시각적 정확도 2. 항상성 3. 깊이지각 4. 형태지각 5. 도형지각 6. 문자지각 II
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도형의 방향을 바꾸는 활동 2) 도형의 등분할과 관련된 활동 2. 도형의 개념과 관련된 성냥개비 퍼즐 3. 도형의 넓이와 관련된 성냥개비 퍼즐 Ⅳ. 학습도구(교구) 문장퍼즐 1. 문장 퍼즐이란? 2. 기대되는 효과는? 3. 활동 방법은? 4. 효과
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교육 프로시딩’ 제 7집, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과 교구활용수업(교구활용학습)의 특성과 전제조건 Ⅲ. 수학과 교구활용수업(교구활용학습)의 퍼즐학습 1. 무한의 도입 2. 수열 1) 하노이 탑 2) 바둑돌 게임 3. 입체도형 4. 기수법 Ⅳ
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교육의 이론과 실제. 서울: 학지사. 박민희. (2020). 창의적 미술 교육의 중요성. 서울: 교육과학사. 이현주. (2019). 유아 미술 활동이 정서 발달에 미치는 영향. 서울: 양서원. 1. 서론 2. 미술의 기본요소 3. 미술의 기본요소를 경험할 수 있는
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교육. 양서원. 김숙자 외(2005). 유아 수놀이 교육. 문음사. 한유미(2009). 유아 수학 교육. 창지사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아의 수개념 발달이란 1) 분류하기 2) 측정 3) 패턴 4) 공간, 시간의 개념 5) 자료수집과 분석하기 2. 일상생활
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박경아, 『유아를 위한 창의적 미술활동』, 창지사, 2018. 정혜영, 『미술교육과 조형언어』, 교육과학사, 2021. 이은화, 『조형의 요소와 원리』, 미진사, 2019. 1. 서론 2. 미술의 기본요소 3. 유아를 위한 미술활동 4. 결론 5. 참고문헌
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