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못하는듯 했지만, 전개를 형성해 나가면서 유아들은 자신의 자리를 잡으면서 열심히 하는 모습을 보며 마냥 예뻐보이기만 했다. 그리고 결말로 T,C와 비디오에서는 바로 다음 활동으로 넘어 갔는데, 월래는 우리가 생각했던것은 오늘 장미꽃
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활동 (합동작품)
한지를 말아서 나무를 만든다.
빨대로 가지를 만들어 붙이고 색종이를 구겨서 바닥에 깐 후 오늘 만든 나뭇잎을 붙여본다.
여러 종류의 나뭇잎, 물감, 한지, 도화지, 스펀지, 붓, 가위, 풀, 순서도 1.일일활동계획
2.자유선
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계획안 ( 4월 24일 토 )
시 간
활 동
활동 내용
준비물
8:00
등원 및
자유선택활동
■ 유아의 건강 및 기분 상태 를 파악한다.
■ 흥미 영역별로 유아가
원하는 활동을 스스로
선택하여 하게 한다.
■ 여러 가지 교구,
미술 활동 자료
9:30
정리정
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좋은 것과 좋지 못한 점을 이야기하게 한 후, 유아들의 복장점검해주고 귀가시 차조심 주의를 준다.
*귀가
언어
표현
건강
공통
Ⅰ
그림동화, 융판 목차
1. 연간 교육 계획안
2. 월(9월)계획안
3. 주간 교육 계획안
4. 일일 교육 계획안
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활동
-바람 관찰하기
바람을 관찰한 모습 그려보기
-유치원에 공기가 들어있는 물건 찾아보기
-자전거 바퀴에 바람 넣어보기
-타이어 굴려보기
-타이어 징검다리
-비눗방울 불기
-바람에 날아가는 비눗방울 관찰하기
일간계획안
일시
7월 3주
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계획안.
축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안.
Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill.
Balaban, N.(1988). Two's are not preschoolers, Day Care and Early Education, 16, 42-43.
Karnes, M. B.(1981). Small Wonder,
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활동을 연계해 줄 수 있는 핵심이다.
Ⅵ. 결론
이 연구에서는 레지오 에밀리아 접근법의 전반적 내용과 교육사상, 레지오 에밀리아 접근법에서의 미술교육과 아뜰리에리스타의 역할과 우리나라 미술교육에 대해 전반적으로 통찰해 보았다.
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미술 접근법을 지금까지의 우리가 해석하고 있는 미술활동에 멈추어져 있는 상태에서 무조건적으로 하나의 사건처럼 교육계의 붐처럼 여기면서 레지오 접근법이 받아들여진다면 틀림없이 많은 오류가 발생될 것이라는 것이다.
때때로 우리
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미술관 교육 프로그램 개발과 운영에 주도적인 역할을 해야 할 교육담당 부서의 설치와 교육전문 인력의 양성이다. 이를 위해 국가적 차원에서 미술관 교육활동에 대한 지원이 있어야 한다.
미술관의 사회적 역할과 기능은 궁극적으로 지역
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미술치료가 주의집중결함 과잉행동아동의 수업일탈 및 대인회피행동개선에 미치는 효과. 미술치 료연구. 제1권 제1호, 한국미술치료학회. pp.101～114.
김동연ㆍ이영순ㆍ최은영(2000). 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아 동의 문제 행
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활동 기간 동안 안전관리 계획 (범죄 및 안전사고 예방, 조치 방안)
o 봉사단 사무국과의 연락방안 (평상시, 긴급시)
o 봉사단 활동 종료 후 지속적인 지원 및 교류 활동 방안
o 효과적인 한국 홍보 방안 (언론보도 계획 및 구체적인 계획안 작성)
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미술치료 학회의 활동에도 적극 참여하여 최신 연구 동향을 파악하고 학문의 깊이를 더할 예정입니다. 더불어, 국내외 관련 학술지와 도서들을 꾸준히 읽으며 이론적 배경을 강화하고, 자신이 치료하는 대상에 맞는 맞춤형 자료들을 개발하
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미술활동을 통해 자신의 삶을 풍요롭게 만들어 가는 데 이바지함은 물론, 지역사회의 문화예술 활성화에도 기여하고 싶습니다. 이를 위해 학교와 지역사회가 함께 참여하는 미술 축제, 공모전, 전시회 등을 기획하며, 다양한 사람들과 소통하
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미술치료학과에 지원하게 된 동기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 미술활동이나 관련 경험이 본인의 성장이나 성격 형성에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 기술하시오.
3. 팀이나 그룹 활동에서 본인이 맡았던 역할과
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미술활동이 아이들에게 즐거움과 성취감을 줄 수 있도록 노력하겠습니다. 이러한 강점을 바탕으로, 아이들이 자기 자신을 소중히 여기고, 다양한 시도와 표현을 통해 자신감 넘치는 미래를 만들어갈 수 있도록 이끄는 선생님이 되고 싶습니
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