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문제를 비롯하여 해양, 국방문제에 이르기까지 대단히 복합적인 양상을 띠고 있다. 따라서 우리는 확실한 계획 하에서 독도를 활용할 수 있는 많은 방법들 중 우리에게 가장 커다란 이점을 주는 것을 택해 수립을 해야 할 것이다.
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방법
입체지도 만들기
모듈을 통한 입체지도제작
입체지도의 활용법
교육과정 독도주제 선정
고등학교 사회교과 독도관련 수업 주제 선정
수업 주제별 수업안 제작
교수평기 일체화 방법
교수평기 일체화 회의
입체지도 제작 수업안
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독도 지반조사 적용, 한국지구물리·물리탐사학회
노병돈(2003), 공학적 지질조사와 기술, 대한지질공학회
최영산(2001), 광주지방의 중학교 야외 지질 학습장의 개발과 활용에 관한 연구, 한국교원대학교
허민 외 4명(2011), 전남동부연안권 및
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활용할 수 있도록 하여야 할 것이다.
(2) 실효적 점유 강화
현재 간도나 녹둔도 등은 우리나라가 실효적으로 지배하고 있지 못하다. 그러나 독도는 우리가 실효적으로 지배하고 있다. 이러한 실효적 점유를 강화하는 데 좋은 방법은 사람이 거
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독도와 관련된 모든 대응은 “독도수비대”라는 민간단체에 의해 지속되고 있는 것으로 알려져 있으며 일부의 시민단체가 활동하고 있는 것으로 아려져 있다. 범정부적인 차원에서 이번 기회를 잘 활용하여 정부공식기구로서의 독도관련 연
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