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약물을 중심으로 성분과 약리적 효과 및 인체에 미치는 부정적인 영향에 대해 살펴보기로 한다.
1) 알코올
가장 흔하게 남용되는 약물인 알코올은 중추신경억제제로 뇌의 기능을 둔화시키며, 수면이나 마취효과를 나타내는 중독성이 강한 습
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제핀, 아티반, 리브리움)
다행감. 진정, 수면, 항불안, 이완, 기억장애
환각제/환각작용
환각제(대마초, LSD, PCP, 메스칼린, 실로사이빈, 벨라돈나)
각성, 환각, 착각,구토, 추상
기타
러미나, 라식스. 화이트킹, S정
2. 약물오남용
가. 약물남용 정
약물- 용어정리, 분류,오남용, 약물 오남용, 약물 분류, 약물- 용어정리, 분류,오남용 약물 오남용, 약물- 용어정리, 분류,오남용,
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남용약물 실태조사를 위한 국내외 연구방법론 비교 및 국내 실태 조 사. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
김성이(2002). 약물중독총론. 서울: 양서원.
김주일(2006). 청소년 약물문제의 사회적 관리. 『한국학 연구』24 , 고려대학교 한국학연구
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약물남용을 시작한사람의 대부분이 성인이 되어서도 사회에 잘 적응하지 못하게 된다.
참고문헌
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의
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약물남용 실태 조사실시
지금까지 우리나라에서는 청소년 약물남용자가 점차 증가하고 있는 추세에 있음에도 불구하고 제대로 약물남용 청소년에 대한 전국적인 조사가 이루어진 적이 없다. 모든 문제에 있어 그것의 심각성을 알고 그 문제
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약물남용 실태 조사실시
지금까지 우리나라에서는 청소년 약물남용자가 점차 증가하고 있는 추세에 있음에도 불구하고 제대로 약물남용 청소년에 대한 전국적인 조사가 이루어진 적이 없다. 모든 문제에 있어 그것의 심각성을 알고 그 문제
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약물교육 강화
(2) 대상 연령과 약물남용 경험의 유무에 따라 교육 내용과 방법을 다르게 실시
2) 청소년의 문제 발생기 학교, 가족, 상담실, 병원으로의 체계적인 연계성 구출
3) 약물남용자에 대한 전문 의료기관 확대
(1) 약물남용 전문 치료
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남용한다. 약물을 남용하면 일어나는 인지변화를 영적인 상태를 체험하는 것으로 믿기 때문이다 1.약물중독의 개념 및 정의
1) 중독
2) 관련 개념 정의
2. 약물남용의 종류
1) 약물남용 및 약물의 종류
2) 담배, 술(알코올), 흡입제
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약물남용의 치료 및 재활대책
약물환자는 치료의 장으로 보내고 약물 습관을 중단 시킨다.
자신의 문제 인식을 위해 전문가의 교육, 상담, 치료 등이 이루어져야한다.
중독자의 경우 가족들이 적극적으로 병원 치료를 시작해야 한다.
기존
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약물남용으로 인한 기능상실을 예방하는 것으로 원래의 기능으로 되돌아가게 하는 재활치료를 의미한다. 그러나 청소년의 경우는 독립된 기능을 확립하지 못한 상태이므로 건강하고 정상적인 청소년으로서 청소년기 발달과제를 수행해 나
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