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김미래, 「공자의 교육사상」(동국대 교육대학원, 2006)
김성희, 「공자의 정치사상 :언어 소통과 정치 행위의 문제를 중심으로」(이화여대 대학원, 2006)
김봉한, 「유길준의 교육개혁사상과 실천운동에 관한 연구」, (원광대 대학원, 2006)
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동국대 행정대학원, 2002
근로여성 모성권의 법적보장에 관한 연구, 김은희, 이화여대대학원, 2001
근로기준법상 여성의 보호, 김용남, 원광대교육대학원, 2002
서문희 (1999). 저소득층 모자부자가정 지원사업 평가체계 개발. 보건복지포럼. 한
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동국대학교 행정대학교 복지행정학과 석사학위논문, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신장애의 의미
2. 정신보건의 특성
3. 정신보건의 목적
1) 질병관리
2) 기능적 기술재활
3) 삶의 질 증진
4. 정신보건 서비스프로그램의 실천요
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경주사 례를 중심으로」. 서울시립대 대학원 석사학위논문.
이진영. 2006. 「청계천 복원사업과 부안 방폐장 유치사업의 갈등관리 비교연구」. 이화여대.
이필렬. 「핵폐기장 반대운동과 에너지 문제」. 녹색평론 2003년 9-10월 통권 제72호.
이필
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유아를 위한 창의성 교육, 교육과학사, 2000.
9. 김제한, 교육심리학, 서원, 1993.
10. 신은수 외, 놀이와 유아교육, 학지사, 2001. Ⅰ. 서 론-이론적 고찰
1. 놀이의 일반적 특성
2. 놀이의 분류
3. 놀이의 중요성
Ⅱ. 본 론
1. 놀이 종류
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유아발달의 이론과 실제”,동문사,1999.
양옥승외,”영유아보육론”,학지사,1999.
양옥승외,”세계의 보육제도”양서원,1998.
에드워드 멜휘시외,이영외 역,”세계의 영유아 보육(미국과 유럽중심으로)”,이화여대출판사,1995.
김성웅,”우리나라
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동국대학교 경주캠퍼스 도서관,
http://libk.dongguk.ac.kr/DLSearch/TGUI/Theme/dongguk/main.asp
문성현, ‘일본의 노인장기요양시설의 확대과정과 한국사회로의 시사점’, 「노인복지연구」, 통권24호, 한국노인복지학회, 2004.
보건복지가족부, http://www.mw.go.k
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유아교육 전공
영재유아 아버지의 교사로서의 부모태도와 지능 발달에 대한 인식 조사
최정남 저 | 울산대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
유아교육 프로그램의 풍부화를 위한 기초연구 : 유아기 영재아를 중심으로
尹喜卿 저 | 이화여대
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유아교육과정. 한국어린이 육영회, 유아교육 교사 일반연수자료.
이은화김영옥 (1993). 유아사회교육. 양서원.
성구진 (1993). 반편견(anti-bias) 그림동화가 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향. 이화여대 대학원 석사학위 논문.
홍연애 (1991). 유
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유아의 의사소통에 관한 사례연구. 박사과정
서경희. (2001). 아스퍼거 증후군: 인지적 결함을 중심으로. 재활심리연구
홍정은. (2002). 아스퍼거장애 아동을 위한 사회인지 향상 프로그램 적용에 관한연구. 심리재활
원광장애인종합복지관. (2004)
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