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계획서(수학계획서)의 작성방법 1. 대학 재학 중 학업 계획 1) 학업 계획 2) 교내외 활동 계획 3) 특기 적성 및 능력 개발 계획 2. 졸업 후의 장래 희망 및 진로 3. 대학 및 학과 지원 동기 Ⅲ. 학업계획서(수학계획서)의 사례 1 Ⅳ. 학업
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유아교육과 아동교육에서 활발히 활용되고 있다. ③ 어린이의 자기활동을 존중하고 흥미를 소중히 여기며 놀이와 작업에 교육적 가치를 부여하고 놀이와 작업을 통하여 내면적인 잠재능력을 밖으로 표현하여 조화로운 인간을 발달시킨다는
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교육이 비장애 학생들에게 미치는 부정적인 영향은 무엇이라고 생각하십니까? ① 교실의 분위기가 산만해져 학습의 능률이 떨어진다 ② 장애아동의 부적응 행동을 모방할 수 있다 ③ 우월감을 가지고 자기보다 약한 사람을 무시하는 태도를
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아동복지정책에 관한 연구 ; 시기별 아동복지정책의 실태와 문제를 중심으로」, 단국대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문. 2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동복지」, 서울 : 동문사. 3. 장연화(2000),「한국아동복지 변천과정에 관
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  • 등록일 2006.04.28
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교보문고 ○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문 ○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정 교수모델 정립과 예시 지도안 개발에 관한 연구, 교육부 정책연구과제 보고서
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수학능력에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문. 김선영, 김언경, 홍누리(2015). 쌓기 놀이 영역 지도에 대한 유아교사의 인식과 현황. 미래유아교육학회. 이경순(2003). 유아들의 쌓기 놀이 영역에 관한 질적 연구. 서울여자대학
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수학교(급)의 학급당 인원수 감축 - 일반학교 교원들의 특수교육 연수 강화로 통합교육 확대 실시 여건 조성 - 특수교육 대상자 유초중고등학교 내 일반학급 배치로 통합교육 확대(3명 이상 재학 시 특수교육 전공교사 배치) 2) 장애 유아 취학
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교육학, 교육과학사, 2004. 최지영, 유아교육개론, 동문사, 2008. 김보연, 로웬펠드가 우리나라 미술교육에 미친 영향, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 로웬펠드의 아동미술발달 단계 6단계 1) 난화기 (Scrib
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교육과학사, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 [1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 다중지능이론의 개념 2. 다중지능의 등장배경 3. 9가지 지능의 특성 1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 음악
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교육청 김윤환(1992), 기본생활예절 교육에 관한 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교대학원 김오남·노명희·윤은종 공저(2001), 아동생활지도, 형설출판사 이은화 외 2인(1996), 기본생활습관 평가척도의 개발을 위한 연구, 유아교육연구 제16권
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