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이들 모델의 특징을 깊이 있게 이해하고, 각 상황에 맞는 전략적 접근을 통해 클라이언트의 자율성과 회복을 돕는 역할을 수행해야 할 것이다. 심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고 두 모델을 구체적으로 비교
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동기강화모델을 활용한 사회복지실천 연구. 한국사회복지행정학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델
2. 인지행동 모델
3. 해결중심 모델
4. 위기개입 모델
5. 동기강화 모델
6. 각 모델의 특징과 차이점 비교분석
7. 나
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심리사회성격이론, 작성자 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 정신분석이론의 기본가정
2) 정신분석이론의 주요 개념
가) 의식구조 (지형학적 모델)
(1) 의식(consciousness)
(2) 전의식(preconsciousness)
(3) 무의식(unconsciousness)
나) 성격의 구조
(1)
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심리사회적이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지 실천에의 적용
4. 행동주의이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
5. 문제해결 이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
6. 과업중심모델
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사회에 대한 이해을 동시에 추구하고 있다 사회심리학은 많은 학문에서 기초학으로 적용되고 있으며 교육학, 정신의학, 경영학, 정치학 심지어는 범죄학에까지 이용되고 있다. 정보화사회에 들어서면서 과거 농경사회와 비교해서 발전속도
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동기억 모형을 표준기억모형과 비교하여 설명하시오.
25. 개념을 효과적으로 가르치고자 할 때, 개념의 어떤 특성에 주목해야 하는가?
26.'전이'를 위한 교수 방법을 드시오.
27. 내적동기와 외적동기를 설명하고 이들 중 학생들의 성장에
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강화이론, 사회학습이론, 목표이론, 필요이론, 기대이론, 정보처리이론이 있다
현대사회의 특징에 따라 성인학습은 필수 불가결한 요소가 되었다
성인학습 이론에는 자기주도학습, 관점전환학습, 경험학습이 있다 1강 인적자원개발이란?
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강화계획사용
3) 특별한 강화계획 활용
4) 단계적인 전개
(2) 반두라의 사회학습이론의 시사점
1) 관찰학습의 중요성 부각
2) 강화와 처벌의 관계에 대한 자세한 기술
3) 모델링을 통한 행동수정의 교육적 활용
2.
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사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
2. 다른 발달영역과의 관계
1) 사회성 발달과 신체발달
2) 사회성 발달과 언어발달
3) 사회성 발달
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사회적 표현 행동
1) 울기
2) 미소짓기
3) 모방
2. 애착 형성
3. 자아개념의 발달
#2 유아기 사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
2. 다
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