|
현대보육에 더욱 효율적이라고 판단내리기 보다는, 영유아의 발달적 특성과 기질, 보육현장의 특수성을 감안하여 보육현장에 이러한 이론들을 탄력적으로 적용하는 것이 좋지 않을까하는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달의 이론
|
|
|
현대 조직의 복잡성과 리더의 역할
2. 본론
1. 리더십 연구의 발전과 행동 이론의 등장
2. 효과적인 리더의 행동 두 가지 유형: 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동
3. 두 가지 리더 행동 유형의 조화와 실제 적용의 시사점
3.
|
|
|
현대는 민주주의 사회이며 전과 같은 특권의식이 통하지 않는 사회이다. 그리고 누구나 리더가 되고 싶어 한다. 그리고 누구나 리더가 될 수 있다. 우리에게는 그에 대한 가장 첫 걸음으로 교육, 이라는 장이 있으며 거기서 리더에 관련된 자
|
|
|
동기와 사회\'에서는 그의 상표가 된 \'인간의 여덟 단계\' 즉 심리사회적 자아가 점성적(漸成的)으로 발달하는 여덟 개의 분리된 단계가 정식화된다.
그 단계는 유아기(구강기), 초기 아동기(근육ㆍ항문기), 유희 연령(운동ㆍ생식기), 학동기(
|
|
|
현대 사회학이론』, 서울: 나남출판, 2001.
홍양표, 『전쟁원인과 평화문제』, 대구: 경북대출판사, 1993. I. 문제제기
II. 신국제질서와 국제분쟁
1. 국제질서의 재편
2. 탈냉전시대의 체제적 특성과 분쟁
(1) 분쟁의 개념
(2) 탈패권화와
|
|
|
동기, 생물학적 및 본능적 충동에 의하여 결정된다고 한다. 본능은 프로이드적 접근의 핵심으로써, 즐거움을 추구하는 모든 활동을 포함하는 삶의 본능(리비도 성적 에너지를 포함하는 동기의 원천
)과, 자신이나 타인을 죽이거나 해치려는
|
|
|
현대 사상에 대한 연구는 매우 의미 있는 일일 것으로 기대된다.
2) 우리는 어떤 이상사회를 건설할 것인가?
분명 현재는 난국이며, 이 난국을 타개하고자 하는 이론들은 가히 \'백가쟁명\'을 연상케 한다. 그러나 권력 및 사상투쟁에서 승리한
|
|
|
현대 아동교육에의 시사점을 중심으로. 한국교육사상연구회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진보주의적 보육사조
1) 루소의 진보주의적 보육사조
2) 페스탈로치의 진보주의적 보육사조
3) 프뢰벨의 진보주의적 보육사조
4) John Dewey의 진보주의
|
|
|
현대 심리학 이해, 학지사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이제껏 배운 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학적 이론으로 사례를 설명하시오
<스키너의 조작적 조건화>
사례- [서울시, 민간위탁 공익사업에 상벌제도 도입
|
|
|
동기이론 (2). 현상학적 성격이론
3. 구성주의 학습이론
1). 구성주의 학습이론 정의
2). 구성주의 학습이론
(1). 인지적 구성주의 (2). 사회적 구성주의
4. 각각의 학습이론 비교·설명
Ⅲ. 자
|
|
메뉴펼치기
