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심리학 국내연구동향분석 광주교육대학교 교육대학원 2. 차은경 (2012) 아들러의 개인심리학 이론에 기초한 아동의 열등감과 부모양육의 상관성 연구 : 상담학적인 관점에서 한일장신대학교 1. 서론 2. 본론 1) 아들러 일대기 2) 아들
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  • 등록일 2023.05.16
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심리학, 교육과학사, 2008 한덕웅, 인간의 동기심리, 박영사, 2004 백석일, 조지구성원의 동기부여 활용방안에 관한 연구, 중앙대학교 석사논문, 2003 1. 동기이론 네가지 관점(행동주의, 정신분석이론, 인지주의, 인본주의)의 차이점 2. 내재
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  • 등록일 2012.03.13
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/ 서상태 역 / 2013 인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 브룸의 기대이론 1. 기대감 2. 수단성 3. 유인성 4. 능력 II. 아담스의 공정성이론 * 참고문헌
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심리학적 원리를 기반으로 한 조직개발은 조직과 구성원의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 핵심 도구로서, 현대 조직이 직면한 도전 과제를 극복하고 장기적인 성공 달성에 기여한다. Ⅳ. 참고문헌 남승규, 이재창 외 2명 저, 산업심리학,
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이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1) 다중지능이론의 기본 원리 2) 가드너의 9가지 지능 3) 교육적 시사점 참고문헌 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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이론과 실제, 양서원 황정규(2010) 인간의 지능, 학지사 하워드 가드너(2006) 김정휘 역, 지능심리학, 시그마프레스 홍순정(1999) 지능과 창의성, 양서원 김명희 외(2009) 다중지능이론과 교육의 실제, 학지사 임규혁(2007) 교육심리학 2판, 학지사 하
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이론은 행동의 복잡성과 환경의 상호작용을 강조함으로써 개인의 행동과 학습을 이해하는 데 큰 의미가 있다. 이러한 반두라의 여러 이론은 교육, 심리치료, 사회학, 조직심리학 등 다양한 분야에 적용되며 개인의 동기부여, 학습, 태도, 행동
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심리학의 이론과 실제 -노안영, 학지사 07 상담의 이론과 실제 - 김청자, 정진선 공저, 동문사 04 Ⅰ. Burrhus Frederic Skinner(1904.3.20~ 1990.8.18)의 생애, 파블로프, 반두라 Ⅱ. 인간관Ⅲ. 주요개념(상담 이론) 1. 고전적 조건형성 2. 조작적 조건형
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효과성 II. 맥그리거의 XY이론 1. X이론의 가정(명령, 통제에 관한 전통적 견해) 2. Y이론의 가정(개인과 조직목표의 통합) III. 구성원 성숙도 진단 IV. 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하고, 현재의 지도자와 비교 V. 참고문헌
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심리학개론 - 김남일, 김승애 외 2명 저 / 동화기술 / 2015 - 감성과 영성의 인간관계와 리더십 - 이권헌 저 / 쿰란출판사 / 2015 - 리더십과 동기부여 - 시요우민, 류원뤼 외 1명 저 / 이영주 역 / 시그마북스 / 2011 - New 리더십 에센스 - 배정훈, 송경수
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