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⑤ 과거 이수과목 중 관심과목
⑥ 희망 전공분야 및 연구주제
⑦ 장래계획
⑧ 지원동기
2. 자기소개 및 면학계획: ‘인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤 노력을 하였으며 그 노력을 통해서 성취한 것’을 반드시 포함
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1. 지원동기연세대학교 응용통계학과에 제가 꼭 필요한 학생이라는 이유를 두 가지만 들겠습니다. 첫째로, 저는 목표를 가지고 있는 사람이기 때문입니다. 저의 직업관 목표에 있어서 신뢰성 높은 리서치센터를 설립하고자 하는 목표를 가지
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논쟁
1. 학력 저하와 평준화 책임론을 주장하는 연구들
1) 서울대학교 사회과학연구원 연구에 대한 분석
2) KDI 교육개혁연구소 연구결과에 대한 검토
2. 학력 저하 진위 규명을 위한 교육학계의 연구 분석
1) 전국 단위의 학업 성취도 분석
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전공
학습부진학생의 창의적 특성에 관한 연구
김치도 저 | 창원대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석
이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진학생의 학업성
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본문내용
해당학교를 지원하게 된 동기
평소에 영어영문학을 복수전공하면서 워즈워드시인과 셰익스피어의 본 고장인 영국이라는 나라에 매력을 느꼈고 또 축구에도 지대한 관심이 있었는데 마침 ㅇㅇ대학교에서 맨체스터로 교환학생을
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동기 (1) 법률가가 되고자 하는 동기, (2) 이화여자대학교 법학전문대학원에 지원하게 된 구체적인 동기를 서술하시오.
2. 대학(학부)에서의 학업내용 (1) 정규수업 수강내용의 체계성, 계획성, (2) 정규수업 이외의 활동내용 등 자기주도적 학습
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논문.
김정호, 이경숙. (2000). 학업스트레스 대처훈련이 고등학생의 학업스트레스와 학업성취에 미치는 효과. 한국심리학회지.
김별님 (2012). 부모의 성취압력, 성취동기와 스트레스 대처방식이 학업소진에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 석
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학업 이외 자기개발을 위해 수행한 노력에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 흥미, 리더십, 동아리, 봉사, 자격증, 학사학위 취득 후 활동, 기타 사회경력 등
3.전남대학교 법학전문대학원 지원동기 및 졸업 후 진로 등에 대하여 기술하
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전공분야이해도/지식>
1 간호사의 역할에 대해 설명하고 그중 가장 중요하다고 생각하는
역활에 대해 설명하시오.
2 본인이 생각하는 간호사의 자질은?
3 건강의 정의, 내가 생각하는 건강이란 무엇인가요?
4 고령화 사회에서의 간호사의
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. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 검정고시 출신자는 중학교 졸업 후 고등학교 재학 기간에 준하는 기간의 노력 및 경험 기술
2.UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 800자 이내)
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