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대학원 2010 국내석사
유신화 <비고츠키이론과 스즈키 음악교육법을 활용한 바이올린 지도방안 연구 : 초등학교 특기 적성 수업을 중심으로> 동아대학교 대학원,[2012] [국내석사]
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적
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, 26.1, (2015), 1-12. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰학습의 정의와 중요성
2. 주의 집중의 역할과 전략
3. 기억 유지의 중요성과 방법
4. 행동 재현의 실행
5. 동기 부여의 역할과 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과학을 비판적으로 생각하기
제2장 마음의 생물학과 의식
제3장 일생에 걸친 발달
제4장 감각과 지각
제5장 학습
제6장 기억
제7장 사고와 언어 그리고 지능
제8장 동기와 정서
제9장 스트레스와 건강
제10장 사회행동
제11장 성격
제12장
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동기위계설
2) 매슬로우의 욕구단계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 애정과 소속의 욕구
(4) 존중의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3) 매슬로우의 동기위계설의 공헌과 한계
2. 그 교육적 시사점
1) 동기부여
2) 배우고자 하는 동기
3) 자기
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model)
2) 나의 의견
3) 반두라(Bandura)가 제시한 관찰학습의 과정
(1) 주의과정(attentional processes)
(2) 기억과정(retention process)
(3) 운동재생 과정(motor reproduction process)
(4) 동기화 과정(motivational process)
4) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과학사.
이혜정 (2016). ‘미래 사회변화와 교육제도 혁신’. 경기도교육연구원.
김경자(2005). 루소의 교육사상에 관한 연구. 석사학위논문. 관동대학교대학원.
강기수, 이상현 (2003). 실존주의 교육에서의 교사의 역할에 관한 연구. 교육사상.
강
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자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미지와 외모관리행동이 심리적 안정감에 미치는 영향, 서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향, 동국대학교, 2011 심리검사및측정 2024년 2학기
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태도
1) 조직몰입(Organizational Commitment)
2) 직무열의(Job Engagement)
3) 직무만족(Job Satisfaction)
4) 직무몰입(work engagement)
3. 성공적인 리더십을 위한 자아개념의 개발
1) 동기부여
2) 자긍심
3) 자기효능감
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과학대학원, 2015.8
레크리에이션 전문화 척도개발, 이문진1. 박일혁2. 황선환3, 1서울대학교, 2서울대학교, 3서울시립대학교, 2011
진지한 여가 수준에 따른 진지한 여가 비용, 김태환, 황선환, 서울시립대학교, 2017
여가 동기 유형에 따른 레크리
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발전해 나가는 모습을 지켜보는 것은 저에게도 큰 기쁨이 될거라 생각합니다. 유아교육을 통해 세상에 긍정적인 영향을 미치는 사람이 되고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
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