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벗우) 爲(할위;될위) 有(있을유) 而(말이을이) 者(놈자) 自(스스로자) 至(이를지) 親(친할친;어버이친)
천자로부터 서민에 이르기까지 벗으로 인하여 그 덕을 성취(成就)하지 않음이 없으니, 그 정분이 성긴 것 같지만 그 관계되는 바가 지극히
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해석하는 과정을 거쳤음.
- 이 해석하는 방법이 틀이 잡히면 음독을 하지 않고도 해석만을 하여 읽는 석독방법이 형성될 수가 있다. 이것이 보편화되어 석독구결이 형성되었던 것으로 생각된다.
- 대표적으로『구역인왕경』에 나타나 있음.
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해석(文章解釋)을 강(講 ; 평가)할 때 합격해야만 그 다음 내용으로 넘어가게 함
⑤ 계절에 따라 교육내용을 달리하는 방법을 사용
㉠ 여름에는 머리를 쓰지 않는 학습, 즉 시(詩)나 율(律)을 읽고 짓는 것을 많이 함
㉡ 봄과 가을에는 사기(史記
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해석으로 독서를 제대로 하기 위해 지녀야 할 가장 기본적 자세를 알려주는 데 있다. 율곡은 우선 자신의 의지를 확고히 하는 데서 시작해야 한다고 제시하였다. I. 서론 1
II. 본론 2
서문의 주요 내용 2
1. 입지장 立志章 (의지를 세움) 3
2
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해석으로 독서를 제대로 하기 위해 지녀야 할 가장 기본적 자세를 알려주는 데 있다. 율곡은 우선 자신의 의지를 확고히 하는 데서 시작해야 한다고 제시하였다. I. 서론 1
II. 본론 2
서문의 주요 내용 2
1. 입지장 立志章 (의지를 세움) 3
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