|
역사분쟁 관계에 있는 주변국과의 긴밀한 연대
4) 지리적 한계를 극복하기 위한 북한과의 입체적 대응
5) 지속적인 국민적 홍보대책 마련
6) 역 동북공정의 논리 형성과 전개
7) 역사왜곡의 대상이 되는 왕국과 관련된 각종 기념시설물
|
|
|
동북공정 이은 한글공정의 숨의 의도와 성공적 대응 방안
1. 도광양회에서 돌돌핍인으로 가는 중국
1) 국익에 따른 무한 경쟁의 국제사회
2) 중국의 외교정책 기조변화
2. 동북공정 이은 한글 공정의 정의
1) 동북공정 이은 한글 공정의 개념
2)
|
|
|
대한 유산 ‘74434’
- 인터넷 뉴스
- 중국의 고구려사 왜곡, 살림출판사, 최광식
- 역사전쟁, 안그라픽스, 윤명철
- 중국의 동북공정과 우리의 대응책, 전병곤, 통일연구원
- 중국의 동북공정 논리와 그 한계, 방향숙 외 7명, 국사편찬위원회, 2004
|
|
|
역사탐험팀. (2004). 광개토대왕이 중국인이라고?. 서울: 중앙일보시사미디어.
송기호. (2003). 중국의 한국고대사 빼앗기 공작. 역사비평 65, 겨울호(pp. 159-183). 서울: 역사비평사.
윤휘탁. (2003). 현대 중국의 변강민족인식과 동북공정. 역사비평 65,
|
|
|
왜곡』, 살림, 2004
문흥호, 『중국의 대외전략과 한반도』, 울력, 2006
[출처] 서론
1. 동북공정의 뜻과 주요현황
2 동북공정의 주요내용
본론
1. 중국의 동북공정의 의도
2.간도문제
3. 동북공정에 대한 우리의 대응
결론
|
|
 |
공정거래위원회(2007),“중소 소프트웨어 기업 활성화 대책”.
이철(2002),“한국 소프트웨어 산업의 해외 진출 현황과 세계화 전략”.
정보통신부(2008),“IT강국에서 소프트웨어강국으로 소프트웨어산업 발전전략”.
*웹사이트
www.kotra.or.kr
www.br
|
|
|
동북공정’은 역사, 정치, 경제 등 여러 가지 분야에서 시행되고 있는 프로젝트이다. 그렇다면, 이에 대한 우리의 대응 역시도 다방면에서 연구되어야 함은 당연한 일이다. 중국 ‘동북공정’의 논리를 잘 파악하고, 총체적이고 종합적인 대
|
|
|
대응하고, 우선 학술적으로 대응할 필요성이 있다. 정치적인 사안은 그 나중 문제이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 고구려사 왜곡 논리
Ⅲ. 중국 동북공정 배경으로서의 대내외 전략
Ⅳ. 중국 동북공정에 대한 우리의 대응
Ⅴ. 결론
|
|
|
역사교과서 왜곡과 우경화, 寶雲 - 충남대학교
백태열. 2003년, 日本의 軍事大國化가 韓國安保에 미치는 影響
若槻泰雄(와카쓰키 야스오), 일본 군국주의를 벗기다, 화산문학
【要 旨】
今日本は右傾化の風が吹いている。代蕪な事例では年
|
|
|
공정과 제품을 21세기가 요구하고 있는 만큼, 문화상품도 그 본질인 문화 자체를 인류보편의 휴머니즘에 바탕을 두어야 할 것이다. 국가가 문화상품의 생산과 수출을 지원하고 정책을 마련하는 것은 자유지만, 상업주의와 국가이익에 사로잡
|
|
 |
논리와 근거를 확실히 파악하여야 할 것입니다. 그리고 그들의 주장에 대한 대응논리를 개발하고 사실을 왜곡한 부분을 밝혀내야 할 것입니다. 그리고 중국의 역사왜곡문제에 대해 장기적으로 대비하기 위하여 중국의 동북지방(만주)에 대한
|
|
 |
역사 왜곡을 하게 된 배경에 대해 탐구할 것입니다. 3학년 때에는 직접 일본과 중국 현지로 답사를 떠나 그곳의 문화를 직접 체험하고 각국의 역사학 관련 권위자를 직접 만나 동북공정과 독도 영유권 주장에 대한 그들의 입장을 듣고 그들의
|
|
 |
대한 견해는?
동북공정에 대한 견해는?
증권사와 은행의 차이는?
GDP와 GNP를 설명해보라.
독특한 경험을 말해보라.
기업 분석 시 중요한 지표들을 말해보라.
랜덤워크 이론이란?
미국 금리 인하가 한국증시에 미치는 영향을 말해보라.
자신이
|
|
 |
대한 깊이 있는 탐구자세는 높이 평가할 만합니다. 한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은
|
|
 |
대한 깊이 있는 탐구자세는 높이 평가할 만합니다. 한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은
|
|
메뉴펼치기
