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2. 일본 - 상설(詳說)일본사(1997년, 2002년 문부과학성 검정)
일본의 교과서에는 1997년 검정본의 경우 「동아시아의 넓은 지역이 당을 중심으로 하는 공통의 문화권을 형성」하였으며 그 속에서 일본이 수, 당 제국의 문화를 전면적으로 수용해
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조·용·조제
- 군사제도: 부병제
② 7세기 당 율령의 주변 국가 전파
- 통일신라
- 일본
3) 동아시아 문화권내 율령제의 공통성과 차별성
① 공통성
② 차별성
③ 한반도 율령의 독자성 - 사례를 중심으로
⑶ 결론
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동아시아문화권 지대에 4대강국의 하나로 고구려가 자리할 수 있었다. 특히 이 시대에 고구려는 안정적인 정치를 기반으로 가장 수준 높은 문명을 형성하고 발전시켰다.
하지만 남북조시대의 한족들은 과거 한나라 시대의 통일된 중국문명과
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문화권동아시아 문화권개인과 사회의 관계
문화와 인지
문화와 정서
1.개인의 내적 동기의 문화 차이
⑴ 통제의 동기
⑵효능감
⑶내발적 동기와 문화
2.사회적 동기에서 문화차이
【문화의 분류와 심리학적 접근방식】
개인주
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있다. 그러면서 침략을 받고 지배까지 당한 사실은 역사적인 설명보다는 감정적 비난성 서술을 하고 있어, 역사의 수평적 관점에서 다시 검토되어야 할 문제로 남아 있다.
한중일 세 나라는 동아시아문화권으로 지칭되는 역사적 관계를 가지
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동아시아 시대에서 그 능력을 인정받을 수 있어야 한다. 그리고 역내 FTA에 적극적인 자세로 참여해야한다.
동아시아 경제통합은 이제 시작이다. 한중일 3개국이 삼각 FTA를 시작으로 ASEAN과 인도, 호주를 포함한 동아시아 경제권이 형성된다면
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동아시아문화의 다층적인 성격과 현대적 재해석의 중요성을 실감하였으며, 앞으로도 이러한 연구와 활동을 지속하여 동아시아문화권 내의 이해와 교류를 증진하는데 기여하고자 합니다. 이러한 경험들은 연구 관심사와 더불어, 문화 간의
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동아시아 문화권의 풍부함이 큰 역할을 했습니다. 이를 이해하고 분석하는 과정에 매료되어 끊임없이 자료를 탐구하고, 다양한 경험을 쌓으며 지식을 넓히기 위해 노력해 왔습니다. 앞으로도 동아시아의 다채로운 역사와 문화를 더 깊이 탐
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동아시아 문화권 전반에 대한 이해를 확대하고 싶습니다. 이를 통해 협력과 교류를 기반으로 한 연구를 수행하며 폭넓은 시야를 갖춘 일본학자가 되고자 합니다. 이처럼 캔버스에 다양한 색깔을 채우듯 여러 경험과 강점을 가지게 됐으며, 이
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문화권을 넘어 세계와 소통하는 인재가 되도록 노력하겠습니다. 이를 통해 국내외에서 인정받는 중어중문학 전문가로 성장하며, 사회에 기여하는 것이 제 궁극적인 목표입니다. 1. 한양대학교 중어중문학과에 지원하게 된 동기를 구체적
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