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교육원.
김나현 (2013). 그림책을 활용한 협동적 조형활동이 유아의 의사소통능력과 친사회적 행동에 미치는 영향. 석사학위논문, 경인대학교 교육대학원, 인천.
김미향 (2009). 뇌병변장애아동의 인지능력과 운동능력 및 자조기술 향상을 위한
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T활용교육
Ⅹ. 창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 계발기법
1. 시각적 사고
2. 브레인스토밍
1) 규칙
2) 브레인스토밍의 진행 순서
3. 브레인라이팅
4. 강제 결합법
5. 연상
6. 신체표현
7. 마인드 맵(마음의 지도그리기)
?. 결론
참고문헌
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.
사회성 기술의 평가는 관찰을 하는 것이 가장 좋은 방법이며 사회성숙도 검사가 많이 쓰이고 잇다.
(7) 직업기능
직업기능의 평가는 각 개인의 적성과 창의력, 흥미를 알아내고 각 개인에게 적절한 직업 훈련을 계획하기 위한 것이다.
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 #1 신생아기 발달의 특성
A. 신생아의 주요반사 및 기능
I. 신생아의 주요 반사
II. 신생아의 지각 기능
III. 신생아의 운동 기능
B. 신생아의 일상생활
I. 수면
II. 울음
III. 수유
C. 신생
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레크리에이션활동과 지도방법을 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 유아기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
2. 청소년기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
3. 성인기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
III. 결 론
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레크리에이션활동과 지도방법을 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 유아기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
2. 청소년기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
3. 성인기에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법
III. 결 론
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수영의 기원
-수영의 역사
2. 수영의 4가지 영법
-자유형
-평영
-접영
-배영
3. 수영의 효과
-신체적 효과
-생리적 효과
-심리적 효과
-의학적 효과
4. 수영 장비
-기본 장비
-기록 향상을 위한 수영 장비
5. 수영 규칙
-경기 규칙
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태권도 심사의 목적
2) 심사의 구분 및 단․급 제도
4. 유소년과 성인에게 다른 심사기준을 적용해야하는 논거
1) 태권도의 훈련 성과 측면
2) 유소년기의 심리적 측면
3) 태권도 교육 프로그램 측면
Ⅲ. 결론
참고문헌
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않아 직장이나 가정은 물론 좁은 차안에서도 손쉽게 할 수 있다. 또한 처한 상황에 따라 앉아서도, 서서도, 누워서도 할 수 있으며 동작도 체형에 따라 다양하다. 1. 레크레이션에 대해
2. 대중적 레크레이션
3. 비대중적 레크레이션
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지각, 감각 등의 인지과정 변화를 다루는 생리심리학과 임상심리학 등은 의료기관, 사회복지기관 등과 함께 참여하여야 할 분야. 14-4. 사이버 심리학
1. 사이버심리학
2. 사이버 심리학의 대두
3. 사이버교류의 특성과 정체성
4. 사이버
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