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주제를 선정하여 일과를 구성한다.
2) 영아가 생리현상을 조절하고 처리하는 능력을 습득할 수 있도록 일과를 탄력적으로 운영한다.
3) 개별 활동이나 소집단중심으로 다양한 학습경험에 참여할 수 있는 환경을 구성한다.
4) 영역구분을 명확
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계획안 작성 예시)
목차
서론
본론
1, 교육과정 운영계획의 필요성
2, 유치원 교육 목적과 목표
3, 월간, 주간, 일일 교육계획의 주요 내용
1) 주제(단원) 전개 과정
2) 주제 전개의 원리
3) 환경구성
4, 교수-학습방법
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활동
지역사회
[바깥놀이] 선생님과 손을 잡고 걸어요/[대체]발로 미는 자동차를 타요
기본생활습관
[존중] 친구의 얼굴을 살펴봐요
월
주제
소주제
월
주제
소주제
3
새로운 것이 낯설어요Ⅰ
어린이집에 왔어요
9
나는 할 수 있어요Ⅰ
즐겁게
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주제
2. 생활주제에 대한 탐색
3. 생활주제망
4. 주제
5. 주제 선정 이유
6. 주제망
7. 주제 전개 과정
8. 주제와 관련된 다양한 활동안 구상
9. 주제와 관련된 주요개념
10. 가정과 지역사회와의 협력
11. 연관활동
12. 주 계획안 작성
13.
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참고자료
영아 발달 조형숙 저 | 학지사 | 2016.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 언어발달 양상
2. 영유아 언어발달을 위한 구체적인 지원방안(언어지도방법)
3. 언어교수방법의 원리
4. 언어지도 계획안 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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활동
내 기저귀를 꺼내요
-‘그냥두고 나갔더니’ 노래를 부르며 교사와 함께 정 리정돈 한다.
- 배변활동 및 기저귀를 확인한다.
- 영아가 스스로 기저귀를 꺼내도록 돕고 기저귀를 간다.
-기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈,비닐봉투,
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활동은 역할, 언어, 수. 과학, 조작놀이였다. 실제로 역할놀이영역에는 엄마 아빠놀이를 할 수 있을 소품들이 갖추어져 있었다. 그리고 언어영역에는 \"동화를 들어요\"라는 카드와 함께 그 동화의 내용이 카세트로 들을 수 있도록 설치되어 있
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동화를 소개한다.
② 동화를 듣는다.
③ 그림책의 그림을 보며 동화내용에 대해 이야기 나눈다.
④ 그림책의 그림을 손가락으로 끼적여본다.
쌓기.역할(쌓기)- 집을 만들어요
① 쌓기영역에서 블록 놀이를 하는 영아에게 활동을 제안한다.
②
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주제로 나뉜다.
②월간 및 주간 보육 계획의 작성
월간 보육계획안에는 유아의 생일, 현장 학습일, 공휴일, 등을 구체적으로 표시하여 교사 가 중요한 사건을 기억 할 수 있도록 도와준다.
주간 계획을 세울 때, 모든 활동들이 반드시 주제와
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주제
가방을 세워서 정리하겠습니다.
일일주제
나라사랑
목 표
활동시간
활동명
활동내용
자료 및 준비물
~14:00
14:00
~15:30
15:30
~16:00
인사나누기
알림장확인
/숙제지도
요리
오후간식
-등원후 아동과 인사하며 맞이한다.
-등원후 깨끗이 손을 씻
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