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경제학은 어떻게 권력이 되었는가
(우리를 교묘하게 조종하는 경제학에 관한 진실) [독서감상문]
1. 본 도서를 선택한 이유
코로나19가 전 세계를 휩쓸면서 우리나라를 비롯해 대부분의 국가가 산업활동 위축, 소비감소 등으로 국가적인 경기
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루쉰의 생애: 후반기
<광인일기> 창작
‘노신’이라는 필명 사용
<아Q정전> 연재 시작
북경대 및 베이징의
여러 학교에서 강의
<노라는 떠난 후
어떻게 되었는가>
<눈을 크게 뜨고 볼 것에 대하여> 창작
체포령을
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되었는가. 서울: 청어람미디어
다치바나 다카시(2004). 이규원 옮김. 뇌를 단련하다. 서울: 청어람미디어
박찬준(2002). 교육, 그래도 희망은 있다. 서울: 다지리
조희성(1996). 대학이란 무엇이며, 무엇을 위한 대학교육인가? 서울: 학지사 Ⅰ.
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나는 왜 그리스도 인이 되었는가? 나도 잘 모르겠다. 일단 우리 집안이 기독교를 믿는다. 그리고 내 주위에는 교인들이 많이 있다. 나는 그 사람들을 좋아한다. 난 세속적인 것들에 집착하는 것을 좋아하지 않는다. 실제로 내가 그런 모습을 보
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비하게 하고 관련자들의 신경을 곤두서게 만든다. 메타 커뮤니케이션 능력을 가진 사람은 이 사실을 잘 알고 있기 때문에 아예 싸움을 시작하지 않는다.
3. 집단 어리석음으로부터 벗어나기
집단 어리석음으로부터 벗어나는 방법은 의외로 간
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