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교육학회지, 20, 107-130.
Thomson. C(2020). Social Welfare & Education. Seattle W 2023 학교사회복지론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교 사회복지의 필요성?
2) 학교 사회복지의 목적
3)
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이론과 실천. 이순형. 학지사 2005
아동복지론. 강문성. 대학출판사 2001 1. 보육서비스의 개념과 목적
2. 보육서비스의 필요성과 기능
3. 보육의 유형과 현황
4. 보육시설종사자
5. 보육시간
6. 보육내용
-첨부자료-
7. 보육료
8. 보육시설
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교육은 아동중심에서 벗어나지 못하고 있으며, 0-3세 아동은 공교육의 대상에서 제외됨으로서 가족중심유아특수교육의 실천을 어렵게 만들고 있는 실정이다.
그러므로 유아특수교육은 아직 제도적, 법적 그리고 이론적인 측면에서 계속적인
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이해
(1) 탈시설화와 재가복지서비스
(2) 탈시설화에 영향을 미친 복합적인 요인
(3) 시설복지서비스의 재가복지서비스 전환배경
2. 상담서비스
(1) 상담의 이해
(2) 상담자의 바람직한 자세와 역할
(3) 상담과정
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교육한다. 참된 지혜란 생명의 의미뿐 아니라, 죽음의 신비까지 간파하여 그것을 기꺼이 맞이하는 것이다. 이 신비는 생명과 죽음의 의미를 하나로 통합하신 하나님과의 연합에서 성취된다. 보육의 필요성
보육의 개념
발달이론연령
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이론
1) 성차별 이론
Ⅳ.여성장애인의 차별 현황
1) 교육
2) 결혼
3) 직업
4) 의료
5) 복지혜택
Ⅴ.여성장애인의 결혼‧임신‧출산‧육아에서의 차별실태
Ⅵ.차별해소를 위한 사회복지적 함의
1) 실천적 함의
2) 정책적 함의
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모델
(5) 학교-지역사회-학생관계 모델
2) 학교사회사업의 접근유형
(1) 학교중심 접근유형
(2) 기관중심 접근유형
6.학교사회복지 프로그램 및 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지 프로그램
2)학교사회복지사의 역할
7. 과제 및 전망
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주어야만 발전된 지도 방법이 나올 수 있다는 걸 명심해야 한다. ◎제8장 부모교육과 부모참여
◎드라이커스의 행동지도 원리
◎부모교육의 형태
◎기노트의 인본주의적 관계이론
◎1. 자녀 양육의 원리
2. 부모 교육의 형태
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훈련기본법과 공무원 교육훈련기본법 기업체 쪽에서, 일반교양과 취미영역은 문화센터에서 체육이나 오락 등의 영역은 사회체육기관에서 주도되고 있다.
성인평생교육을 위한 과제로는 이론의 체계적 연구, 기회의 확장, 고등교육기관의 확
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교육 기능 강화 관련 사업의 대안
2) 사회 환경 개선 사업의 대안
3) 청소년 지원 사업과 청소년 상담 사업의 대안
2. 청소년 문제의 개선을 위한 사회복지 차원에서의 전략
Ⅸ. 청소년비행 예방 대책
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회
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