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센터는 다양한 활동을 통해, 인터넷 중독을 예방하고 또한 인터넷 중독으로 어려움을 겪고 있는 이용자들을 도와주는 것을 목적으로 한다.
게임중독 치료기관 현황
지역
기관명
지역
기관명
서울
도봉구 정신건강센터
광주
동구 정신보건센
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센터의 방과 후 학교
(1) 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
(2) 다문화교육의 관점에서 분석
2. 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
1) 프로그램에 제시된 교육기관들의 실태
2) 프로그램에 제시된 교육기관들의 문제점
3) 시사점
3.
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광주대학교, 1999
윤희윤, 국내 공공도서관 경영평가의 동향과 지향성, 한국문헌정보학회, 2009
윤희윤, 공공도서관 경영형태 변용성 연구, 한국문헌정보학회, 2007
이용남, 우리의 공공도서관과 경영환경의 변화, 한국비블리아학회, 2002
조찬
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센터의 운영성과 평가, 한국중소기업학회
벤처기업협회(2005) : 벤처기업의 든든한 후원자 중소기업청
이서영(2011) : 수출보험의 대기업 및 중소기업 수출지원에 대한 효과분석, 한국통상정보학회
정연도(1996) : 중소기업 기술지도사업의 효율
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광주컨벤션뷰로
1) 설립배경
※ 국제회의 유치및 개최지원
※ 국제회의 인프라 구축
※ 컨벤션에 관한 조사연구
- 컨벤션산업의 전문적 육성을 통한 국제회의도시 위상제고
- 다양한 국제회의 및 행사 등을 유치 지역경제 활성화 및 관광발전
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광주 청소년 인권센터
2) 다산 인권센터
3) YMCA/YWCA 청소년 인권센터
4) 청소년 인권 위원회
2. 청소년 인권센터
1) 청소년 인권센터의 개념과 현황
2) 청소년 인권센터 방문¹
3. 청소년 인권 의식 조사
1) 청소년 인권 의식 실태
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광주교육대학교 광주부설초등학교(1999). 학습자 중심의 학습 방법의 학습. 서울. 교육과학사. p.96
광주교육대학교광주부설초등학교(2003), 『개별화 교수학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장』, 교육인적자원부 지정 상설연구학교 연구보고서
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센터로서의 역할 ………………………………………………………………………13
2) 지역사회보호센터로서의 역할……………………………………………………………………… 14
3) 지역사회조직센터로서의 역할……………………………
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센터
2) 쓰기 센터
3) 수학 센터
4) 과학 센터
5) 기타 활동 센터
Ⅴ. 열린교육의 지도내용
Ⅵ. 열린교육의 수업방법
1. 러그미팅(rug neeting)
2. 개별 활동, 소집단 활동(자기 선택 학습)
3. 개별화 수업
4. Topic 학습
1) 필요성
2) 지도 방법
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광주제일병원 www.psyroad.com
한국보건사회연구원 www.kihasa.re.kr
보건복지부 www.mohw.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 정신보건법
- 정신보건정책 및 관련제도의 현황
- 정신장애인의 인권문제
- 외국의 사례
Ⅲ. 결론
- 개선방안
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