|
서울대출판부
Ⅶ. 홍현미라(1998), 도시저소득층지역의 지역사회조직실천에 대한 비교사례연구, 이화여대대학원, 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저소득층(저소득계층)의 개념
Ⅲ. 저소득층(저소득계층)의 성격
Ⅳ. 저소득층(저소득계층)
|
|
|
서의 역량강화실천」 (양서원, 2004 )
연세사회복지실천연구회「사회복지실천이론의 이해와 적용 」(나남출판사, 2004)
윤민화 「사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구」 (이화여대대학원 석사학위문, 1998).
정무성 「지역사회복지 실천모델에
|
|
|
관한 기초연구(이화여대사범대학원)
영재아 심리적 특성과 정서발달을 위한 상담 (윤여홍/CBS영재교육학술원, 아주대학교) 1. 영재의 정의
2. 영재아의 특징
3. 영재의 정서적 취약성
4. 영재 상담의 필요성과 특성
5. 상담자로서의 부모
|
|
|
연구 이화여대 대학원 1984 Ⅰ. 서설
1. 서설
2. 법인성
Ⅱ. 법인격부인의 법리
1. 서설
2. 의의
1) 법인격의 독립성의 부인
2) 특정한 사안에 한하여 부인
Ⅲ. 법인격부인의 법리적 근거
Ⅳ. 법인격부인의 적용 요건
|
|
|
연구. 서울: 교육출판사.
최혜순(1992). 유아 사회성 발달과 교육. 서울: 학문사.
황덕호(1992). 유아체육의 이론과 실제. 서울 : 국민서관.
현일환(1997). 학교 운영실태에서 본 유아체육에 대한 조사연구. 경희대교육대학원 석 사학위논문.
Hurlock, E.
|
|
|
이화여대 대학원, 석사논문.
8. 박선숙(1988). 기혼여성의 성역할특성과 우울 및 불안의 관계에 관한 연구, 이화여자대 학원 여성학과, 석사논문.
9. 한정희(1987). 노인의 성역할 지각에 관한연구, 서울여자대학교, 대학원 교육학과. 석사 논문.
10.
|
|
|
연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육 연구」, 서울교육대 대학원.
박상찬(2000), 「
|
|
|
대학원 가정관리학과 박사논문, 1995.
3.기타
조선일보 1993/08/01, 1994/07/23, 1995/05/23, 1997/07/28, 1998/08/25, 1999/07/20, 1999/03/01, 1999/06/01,
경향신문 1999/03/17,
통계청 보도자료 1999.5, 1998년 사회통계조사 주요결과( 가정, 복지, 노동 부문) Ⅰ. 서론
Ⅱ
|
|
|
서 국가 사회의 발전과 함께 국민 정신건강의 차원에서 폭넓게 연구되어야 하겠다.
참고문헌
김만두(1994), 장애인복지론, 한국장애인고용촉진공단
배주은(1997), 정신장애인의 형제자매가 갖는 부담에 관한 연구, 이화여대 대학원 사회복지학
|
|
|
서 지각하는 갈등에 관한 연구. 이화여대교육 대학원.
② 아동간의 갈등 해결 방법
전체적으로 살펴보면 부분적으로 만족할 수 있도록 행동한다(타협형)고 응답한 비율이 가장 높고 다음으로 협동형, 동조형, 경쟁형 회피형 순이다. 학년이
|
|
메뉴펼치기
