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이화여자대학교
마영애(2006), 『인터넷 광고 혼잡도와 웹 콘텐츠 관여도에 따른 인터넷 배너광고의 회상과 재인에 관한 연구』, 이화여자대학교 정책과학대학원
박성호(2002), 『인터넷 미디어의 이해와 활용 : 인터넷 신문, 인터넷 방송, 인터
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대학원 석사학위논문
-조정희(2005),“한국창작무용의 변천에 관한 고찰”,숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
-김미진(2008),“무용공연을 위한 한국창작무용의상 디자인 연구 : \'미녀와 야수\'를 중심으로”,단국대학교 대학원 석사학위논
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대학원, 2004
김웅기, 「외국계 대형마트의 퇴출배경과 관련한 국내 대형마트의 향후 전략적 방안」, 성균관대 대학원 2007
김일산 「 우리나라 대형할인점의 마케팅 믹스 전략에 관한 연구 」, 동덕여대 대학원 2002
〈‘까르푸에이어 월마트
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대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원
이수곤 - 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교육과
전영철(2007) - PBL을 활용한 학습활동이 실과에
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자기 주도의 원리와 독서지도
3. 학습 방법의 학습 원리와 독서 지도
4. 통합교육의 원리와 독서지도
5. 학습 결과 확인의 원리와 독서 지도
Ⅷ. 열린교육의 실패원인
Ⅸ. 열린교육의 문제점
Ⅹ. 열린교육의 개선 방안
1. 현행과 같이
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1979
김대형, 대학에서의 도서관 이용자교육 형태에 따른 효율성 비교 분석, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1986
신선옥, 대학도서관 이용을 위한 서지교육에 관한 연구, 전주대학교 대학원 석사학위논
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대학원 ㆍ 이유경
한·일 명품 산업의 비교분석을 통한 고부가가치 창출 전략에 관한 연구
한국외국어대 대학원 ㆍ 전민정
명품구매행동에 영향을 미치는 요인 연구
숙명여대 대학원 ㆍ 황선영
브랜드 명품화의 3단계 모델: PPCA 모델
한국
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대학원, 2013.
3. 조혜근, 성경적 멘토링을 통한 한 부모 가정 청소년 상담, 총신대학교 상담대학원, 2008.
4. 문은식, 행복은 어떻게 오는가,중앙위즈, 2012.
5. 이무석, 나를 사랑하게 하는 자존감, 비전과리더십, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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이화여자대학교 대학원
(5) 20세기 후반 이후 학교교육과 평생교육의 필요성 대두
- 학교교육은 제도화되고 획일적인 교육내용과 방법으로 교육을 하고 있어서 창의적이고 자유로운 인간형성에 실패하고 있을 뿐만 아니라 그를 저해하고 있다
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이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 목차
서론: 유아 교사 역량강화를 위한 연수
본론
1. 현직교육의 개념 2, 현직교육의 종류
(1) 일반연수
(2) 자격연수
(3) 직무연수
(4) 특별연수
(5) 자기연수
3, 현직교
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