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프로그램을 구성하였다.
구성 : 프로그램은 두 권으로 나누어져 있는데, 1권은 또래상담자로서의 기본적인 기술을 습득할 수 있도록 구성되어 있으며, 2권은 각 활동영역마다 활용할 수 있는 적용부분으로 구성되어 있다. 구체적인 내용은 아
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공감적 정서의 각성 양식
3. 공감적 발달의 4단계
4. 공감적 정서와 도덕성의 관계
5. 공감 능력 향상을 위한 도덕 교육의 원리
Ⅲ. 공감과 관련된 경험 사례 및 분석
Ⅳ. 공감능력 발달을 위한 초등도덕교육 - 게임을 활용한 공감 교육
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사례1> 어느 시민의 이야기
<비행청소년 사례2>
<비행청소년 사례3>
Ⅲ. 청소년복지 관련 행정기관
<부록>
<부록1> SWOT 분석
<부록2> 제3차 청소년정책기본계획에서 청소년복지
<부록3> 국내 청소년에 대한 이해-
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또래상담은 학교에서의 적응 및 학업성적 향상을 위한 활동, 갈등해결 및 또래 중재,
대처기술 및 사회지지체계 형성, 비행 및 공격성 감소를 위한 개입방법으로 활용하고, 흡
연 및 금연 프로그램에 활용하는 등 많은 사례에 적용되어 효과성
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프로그램
1.목표
2. 기법
아) 사례
신촌정보통신학교, 강원 정선 감성여행통한 자아성장 체험 2009-04-24 09:36
\'세상밖의 길\'을 찾아 바람을 가르며 씽씽∼!
Ⅲ. 자료첨부
(자료1)-(나)자기상담프로그램 자료
(자료
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지원사업
2. 포항고등학교의 동아리 활동
3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동
4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동
제5장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결론
제2절 제언
참고문헌
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사례 분석
1) 사례개요
2) 내담자 정보
3) 의뢰과정
4) 가족배경
5) 내담자가 제시한 문제와 배경
6) 가설적 진단 및 상담목표 설정
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프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003
조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996.
황의경, “도시빈민지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한연구",
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사례개요
2. 아동학대 종류
3. 아동학대 학대자
4. 아동학대 원인
5. 아동학대의 개입내용
Ⅳ. 아동학대의 대책방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고
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또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반적 개념
2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향
3. 청소년 약물남용의 원인
Ⅵ. 청소년 약물남용의 요인분석
1. 환경에 따른 약물남용 요인분석
2.
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상담 환경 조성
청소년들이 편안하고 안전하게 상담받을 수 있는 환경을 만들고자 합니다. 온라인 상담실 분위기를 청소년들의 눈높이에 맞추고, 상담 대화 방식과 내용도 그들이 이해하기 쉽게 구성하겠습니다. 또한 상담 사례를 바탕으로
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내용이 잘 드러난 자기소개
10. 남들과 차별화되고 현실감 있고 특이성을 갖춘 자기소개
11. 삶의 과정과 행동이 잘 드러난 자기소개
12. 구체적인 표현으로 자신의 실행력을 어필한 자기소개
13. 일을 찾아서 하는 사람이라는 것을 어필한 자
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구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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내용
PC 및 스마트 폰 연계 일정관리 시스템 프로그램 계발 T/F팀 구성 및 추진
구민 대상 국장실 일정공개 및 소통중시
- 매 분기 추진 및 연말 완료
결언
구민 친화적 이미지가 약한 서구청에 있어 구민소통을 중시하는 전략은 서구청 발전을
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영아 관련 문제 (2문제)
3. 부적절한 행동관련 문제(2문제)
4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제)
5. 전이시간 관련문제 (1문제)
6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제)
7. 놀이지도 관련문제 (10문제)
8. 부모 상담 관련 문제(1문제)
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