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론
1. 경험적 가족치료 모델
2. 가족문제가 잘 드러나는 영화 사례
3. 경험적 가족치료 모델 적용 분석
1) 의사소통 패턴 분석
2) 가족 내 자아상(self?esteem) 회복
3) 가족 규칙(family rules)의 재설정
4) 대처 방식(coping stances)과 정서 처리
5)
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이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 생태체계적 관점의 학교사회복지 개요
2) 생태체계적 관점 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시
3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다
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스트레스 및 가족탄력성이 사회적 문제해결능력에 미치는 영향. 한국가족관계학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족스트레스란
2. 가족스트레스이론
3. 가족스트레스의 원인
4. 가족스트레스 해결방안
1) 의사소통
2) 자기 관리
3)
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론, 청아 출판사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 - 청소년문제 중 자살
2. 청소년 자살의 실태
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년 자살의 증가 이유
5. 인간행동을 이해하기 위한 이론 - 에밀 뒤르겜(E. Durkheim) 자살론
6. 뒤르겜의 자살
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이론
표준 성숙주의 이론
행동주의 이론
정신분석 이론
2영아기의 발달과 보육
1) 1세 미만 영아기
2)걸음마기 영아
3.유아기의 발달과 보육
1) 신체 운동 발달 및 보육
2) 언어 발달 및 보육
사회성 발달 및 보육
정서
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론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 단계
3. 아동발달의 원리
4. 아동 발달 관련 논쟁점
5, 아동발달 이론
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IV. 프로이드의 심리성적 발달
1. 구강기 : 0-18개월
2. 항문기 : 18개월-4세
3. 남근기 : 4-6세
4. 잠복기 : 6-11세, 12세 - 사춘기 이전
5. 생식기 : 12세 전후 - 사춘기
V. 프로이드 정신분석이론의 강점과 약점
VI. 아동발달에 주는 시사점
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가정폭력
2. 부부폭력의 원인
1) 이론적 원인
(1) 정신병리 및 성격장애이론
(2) 사회학습이론
(3) 스트레스이론
(4) 교환이론과 사회통제관점의 통합이론
2) 일반적 원인
(1) 생물학적 요인
(2) 심리적 요인
3. 부부폭력이 가족
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대한 마이클 ( 아버지 )의 부모역할
4) 로즈와 매기에 대한 시델 ( 새어머니 )의 부모역할
5) 로즈와 매기에 대한 엘라 ( 외할머니 )의 역할
Ⅲ. 맺음말
1. 바람직한 부모역할
2. 재혼가정의 주의점
3. 정신장애 아동의 부모역할
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이론과 기법』, 하우기획출판, 2002
이영분 외 5명 『가족치료모델과 사례』, 학지사, 2008
Michael P. Nichols (with Richard C. Schwartz), 김영애 외 5명,『가족치료 개념과 방 법』, 시그마프레스, 2009.
김수만 『가정공동체 회복을 위한 \'가족치료이론\'
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