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론
김진호 외 (2002) 특수 교육학 개론, 서울 : 시그마프레스
남상만 외 (1998) 장애인 복지개론
대구대학교 특수 교육 연구센터 (1993) 특수교육원리. 대구 : 대구대학교 출판부
박옥희 (1998) 장애인 복지의 이론과 실제
박준희 외 (2003) 특수교육과
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정서·행동치료를 바탕으로 한 독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과
-인지행동주의모델이론 및 치료모델사례
-http://blog.naver.com/happyland07?Redirect=Log&logNo=10104178964 Ⅰ. 인지행동모델
1. 등장배경
2. 이
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난 남녀의 생리적 차이와 그 개인이 속해 있는 문화권의 영향으로 볼 수 있다. 인간의 행동을 걱정하는 사회적 상황에서 타인의 행동은 매우 중요하다. 행동양식과 가치관을 내면화시키는 과정으로 부모, 교사, 동료는 대부분 모델이 되기 때
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이론과 양육이론 간의 논쟁
Ⅳ. 인성이론
1. 인성검사방법
2. 연구결과
3. 반사회적 성격장애
1) 반사회적 성격장애자의 특징과 진단기준
2) 반사회적 성격장애자의 성장배경과 성격형성과정
3) 반사회적 성격장애와 사이코패스
4. 인성
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로그 : http://blog.naver.com/hangstar1?Redirect=Log&logNo=150006756225
(장애인 교육에 있어서 장애 아동형제프로그램)
▷ 경향신문 : http://www.khan.co.kr/ (장애아동을 위한 부모교육 프로그램 사례 소개) 1. 서론 ………………………………………………… p.
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론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 특징
1) 가정폭력의 특징
2) 가정폭력에 대한 잘못된 통념
3. 가정폭력에 대한 이론적 접근
1) 정신병리학적 접근
2) 사회 심리학적 접근
3) 사회구조적 접근
4. 한국 가정폭력의
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역할의 의식화
- 강연회, 워크 가족진단 사례
Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론
장애자녀로 인한 부모의 스트레스
비장애 형제자매들이 받는 영향
미국의 Head Start 운동
가족진단의 4가지 협력 모델
부모교육과 부모상담의 목적
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해결책 마련
2) 노인에 대한 부정적인 인식 개선
3) 소득보장을 위한 임금피크제도의 도입
4) 정책 개선방안과 대안채택
5) 공공과 민간의 상호협력 강화
6) 건강문제를 위한 장기요양보험체계 구축
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고 문헌
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장애가 없는 상태로 정의되어 왔다. 그동안 정신건강이 병리적으로 치우치게 된 데에는 몇 가지 이유가 있다. 정신건강에 대한 연구는 이론적인 접근보다 병리에 대한 연구가 더 발달하였으며, 정신병리가 없는 사람이 우울증과 같은 병리를
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서론
2. 반사회성 성격장애의 치료 이론
3. 증상
4. 원인
5. 이유없는 분노 무감각한 폭력 ‘반사회적 인격 장애’
6. 진단
7. 특징
8. 치료 및 대안 방법
9. 반사회적 인격장애의 궁금증
10. 나의 의견
11. 결론
▶ 참고문헌
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