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및 가설
A. 연구의 모형
B. 변수의 조작적 정의
1. 팀 리더의 자질
2. 조직 몰입
C. 연구의 가설
Ⅳ.연구조사 방법
A. 설문의 구성
B. 분석기법
Ⅴ.결과 분석 및 가설검증
A.표본의 구성과 신뢰도 측정
1.표본의 구성
2.변수의 신뢰도
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개념
Ⅲ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 추진배경
Ⅳ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 필요성
1. 개성화된 교육의 제공
2. 시, 공, 사회 경제적 수준을 초월한 교육기회의 확대
3. 평생교육의 실시
4. 사회적 상호작용 : 평등과 자
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성모형
1) 2차원 모형
2) 5차원 모형
4. 서비스 품질의 결정에 영향을 미치는 요소
1) 서비스 품질의 구성요소
2) 서비스 품질의 결정에 영향을 미치는 요소
5. 서비스품질과 고객만족의 관계
6. 서비스품질의 측정방법
1) Parasurman 등의
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지속적인 HACCP 관리를 실행한다.
참고자료
위키백과(https://ko.wikipedia.org/wiki/6_%EC%8B%9C%EA%B7%B8%EB%A7%88)
네이버 블로그 1.식스시그마
1)식스시그마의 정의
2)식스시그마 방법론
2.품질보증시스템
1)품질보증시스템의 정의
2)ISO
3)KS
4)HACCP
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및 치료에 대한 개요
1) 가족치료와 상담의 발달과정
2) 체계의 특성
3) 체계론에 대한 개요
2. 가족체계이론에 대한 개요
1) 주요개념
2) 이론의 가정
&nbs
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개념화, 예측 능력을 갖추고 있다.
- 대리인과 같은 삶, 타인의 성장에 몰두, 공동체를 형성한다. ■ 리더쉽의 정의 및 이론
■ 리더십의 특성이론
■ 리더십 행동이론
■ 리더십 상황이론
■ 리더의 특성
■ 리더십의 새로운 패
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개념
4. 교육공학의 영역
Ⅱ. 교육공학적 문제 접근방법의 특색
1. 기계공학적 교육공학
2. 행동과학적 교육공학
3. 인간공학적 교육공학
Ⅲ. 교육공학의 실제 필요성
1. 사회·교육·인간의 상호관계에 대한 두 가지 측면.
1)
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접근방법
(2) ostrom의 신공공선택론
3. 체재 이론의 관점
(1) 개념
(2) 체제이론의 지적 기원
(3) 개방체제로서의 조직 : Daniel Katz와 Robert L. Kahn
(4) 체제이론과 조직 합리성 : James D. Thompson
(5) 체제이론에 대한 비판과 수정
(6) 체제이론과 행
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개념
2) 지역사회복지의 접근방법
3) 지역사회복지의 구성 체계
4) 재원
2. 지역사회복지실천에 대한 이해
1) 지역사회복지 실천의 개념
2) 지역사회복지의 실천 활동의 목표와 내용
3, 지역사회복지의 정의
4. 지역사회복지실천
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성
2. 생활체육의 개념
3. 생활체육의 특성
4. 생활체육의 기능과 역할
Ⅲ. 국민의 여가활동
1. 여가시간
2. 여가활동 유형
3. 레저스포츠 활동
Ⅳ. 생활체육 직접참여 실태분석
1. 생활체육 참여유형
2. 운동 참가 및 불참 이유
3.
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