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레크레이션지도자(레크레이션리더)
1. 레크레이션 지도자란?
2. 능력
3. 레크레이션 지도자가 되려면?
1) 레크리에이션
2) 여가레크리에이션
3) 관광레저
4) 관광레저스포츠
5) 레저경영
6) 레저관광경영
7) 레저스포츠
8) 직업훈련과정
9)
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레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
레크리에이션 활동을 뜻있고 가치 있는 것으로 하기 위해서는 사전에 여러 가지 준비와 계획을 세워 둘 필요가 있다. 지도 계획의 작성 중에서는 개개인, 그룹, 또는 지역사회의 주민들에게 맞는 레크리
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활동으로 매우 적합하며, 음악의 리듬과 일치감을 느끼면서 움직임의 즐거움을 만끽할 수 있게 해 주는 레크레이션적 특성을 지니고 있다고 본다.
레크리에이션은 인간에게 있어서 가장 충실하게 가장 변화가 많은 자기표현의 기회이며, 이
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레크리에이션 지도자의 프로그램 개발실태 분석」:경희대 체육대학원
2. 인터넷 자료
http://blog.naver.com/jjkkhh2232
http://cafe.naver.com/social86
http://cafe.naver.com/younkuen
문화레크레이션협회자료 http://cafe.daum.net/rf2030
http://blog.naver.com/soyony1027/700076
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활동의 성과를 관찰하고 기록한다.
12) 지체자의 욕구를 수용하여 주고 결점이나 약점을 이해한다.
13) 자기스스로 강화하고 자립적으로 행할 수 있도록 지도한다.
일반인과 같은 레크리에이션프로그램에 참여 할때에는 정상인과 지도자가 이
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조성하는 프 1. FUN경영 개념 정의
2. FUN경영 도입 배경
3. FUN경영 주요 사례
4. FUN경영 활동 유형
5. FUN경영의 조직 내 효과
6. FUN경영이 직원 만족도에 미치는 영향
7. FUN경영의 생산성 향상 기여
8. FUN경영 실행 시 고려사항
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활동의 중심지였다.
2) 여가활동 및 여가에 대한 의식
3) 여가 노동에 대한 인식도
4. 캐나다
1) 민간 레크리에이션 단체의 발단
2) 제3의 협회
3) 캐나다 공원과 레크리에이션의 역사
4) 연방정부와 주 정부의 역할
5) 지방자치 프로그램
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조성하는 데 있어 유머는 큰 역할을 한다. 유머는 단순한 웃음을 주는 요소를 넘어서, 사람들 간의 긴장감을 완화하고 유대감을 형성하는 중요한 도구로 작용한다. 많은 연구가 유머가 사회적 관계를 강화하고, 협력의 분위기를 조성하는 데
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계획서는 학생들의 학습과 생활 지도를 통해 긍정적인 학급 분위기를 조성하고 학생들이 서로 존중하며 협력할 수 있는 환경을 제공하는 데 중점을 둔다. 학급경영계획서는 목표 설정, 활동 계획, 평가 방법 등을 포함하여 학급 운영의 방향
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활동 ,1995
-국립 특수교육원 인터넷 홈페이지 www.kise.or.kr 1. 가족캠프의 목표와 필요성
2. 가족 캠프의 활동내용
3. 가족캠프의 기능
4. 가족캠프의 대상
5. 가족캠프 프로그램의 실제
(주제/시간/장소/대상/목적...)
6. 가족프로그
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