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프로그램 세부내용(장세면, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경 및 기존 연구 검토
1) 새터민 아동의 특징
2) 새터민 아동의 학업 적응
2. 새터민 아동의 현황 및 실태
3. 새터민
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프로그램명
풍선배구
목 표
풍선을 이용한 팀별 경쟁활동을 통해 집단의식을 고취한다.
도 달 점
3번의 토스를 정확히 지켜 상대편 진영으로 풍선을 넘긴다.
준 비 물
풍선, 신문지를 말아 만든 막대
과 제 분 석
① 팀을 두 팀으로 나누어 각
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프로그램 및 시설의 개발과 보급 또한 효율적인 운용을 위하여 과감하게 사회 자본을 투입하는 결단이 있어야 한다. 한편 경제력이 없는 사람과 신체적으로 장애가 있는 사람들도 여가활동 프로그램과 시설의 참여 및 이용에 균등이 이루워
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레크리에이션 가이드, 충남대학교 출판부, 2009
◈ 박인이, 풍선놀이 프로그램이 발달지체 유아의 사회성 발달에 미치는 효과, 대구대학교, 2003
◈ 송동명, 저송동명의 풍선아트, 동아일보사, 2005
◈ 이기태, 요술풍선 100가지 만들기 : 우리아이
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레크리에이션학회지, 32(1), 153-162. 스포츠와 사회화
(스포츠의 과정, 과정의 사회학)
I. 도입 : 사회화란 무엇인가?
II. 전개
1. 사회화에 대한 접근 : 학문 간의 차이점과 공통점
2. 스포츠와 사회화 : 이론적 접근의 다양성
3. 스
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프로그램집, 창원 : 문성인쇄사
2. 박창영(2003), 야유회 운동회 캠프 레크리에이션, 서울 : 일신서적출판사
3. 이덕영(1998), 야영생활, 홍경
4. 야영수련지도자 직무연수교재(1998), 실천적 인성교육을 위한 심상 수련 활동의 길잡이, 서울특별시 교
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레크리에이션학회지,45(4),1-10.
박용란 (2001). 평생교육 프로그램의 참여유형에 따른 여가동기 및 제약요인에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위 논문.
백선혜, 이정현, 조윤정 (2020). 포스트코로나 시대 비대면 공연예술의 전망과 과제. 정
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프로그램을 분석하여 인간관계훈련이나 시청각교육, 각종 검사, 견학 등을 시행할 것이다. 또한 미술치료에 원예치료를 더 추가시키고, 치료레크리에이션 프로그램(TR)을 추가 활용하여 수강명령 집행 대상자들이 그 의미를 상실하고 있는 여
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프로그램 개발 연구용역, 2010.
김남형 이한석, 해양성 레크리에이션 시설, 과학기술, 1999.
김동주 외, 전남 해양레포츠 육성을 위한 레저보트산업의 세계적 동향, 전남발전연구원, 2009.
김성귀 홍장원, 다기능 어항에서의 마리나 조성방안 연
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프로그램(IWRPS)에 있어서 기술 공학에 문제를 안고 있는 것으로 나타났다 (Smith, 1993).
그래서 이 법에 따라서 최근 수년 사이에 뇌성마비 장애인에게 집중적으로 재활기기 등의 지원적인 기술공학(assistive technology)이 확대되고 있어 치료와 훈련
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